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第1题

（ ）是使用沙盘及一些模型、玩具来配合完成故事情境的心理辅导技术。 单选题 (2 分) A. 游戏治疗 B. 沙盘游戏 C. 棋盘游戏 D. 规则游戏
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第2题

（ ）是以心理咨询理论为基础，以游戏为媒介，对需要帮助解决行为障碍或心理困扰的幼儿进行观察、测量、分析并实施矫治或疏导。 单选题 (2 分) 0分 A. 角色游戏 B. 感觉游戏 C. 结构游戏 D
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第3题

（ ）指教师在幼儿附近，和幼儿玩相同的或不同的材料和情节的游戏，目的在于引导儿童模仿，教师起着暗示指导作用。 单选题 (2 分) 0分 A. 言语指导 B. 平行式介入法 C. 材料指引 D.
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第4题

根据儿童社会性发展，（ ）将儿童游戏分为：偶然的行为；游戏的旁观者；单独的游戏；平行的游戏；联合的游戏；合作的游戏。 单选题 (2 分) A. 帕登 B. 维果斯基 C. 皮亚杰 D. 斯金纳
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