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国家开放大学幼儿园课程论1
问题 更新时间2023/6/18 8:36:00
各种课程目标取向各有其长处,也各有其短处。
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出自:
国家开放大学
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国家开放大学幼儿园课程论1
王老师:
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第1题
生成性目标取向在人本主义课程理论中发展到了极点。
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第2题
博比特在(B)出版的课程中提出了课程科学化的问题。 A.1917年 B.1918年 C.1919年 D.1920年
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第3题
目标模式是以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心。
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第4题
美国课程理论家斯坦豪斯立足于教育的内在价值与实践,提出了课程编制的过程模式。
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负责人:王老师
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