国家开放大学言语交际1
教育部颁布了《国家教育考试违纪处理办法》,从今以后考试违规作弊有法可依了。
答案是:答:改为:教育部颁布了《国家教育考试违纪处理办法》,从今以后对考试违规作弊的处理有法可依了。

更新时间:2023/7/1 10:05:00
出自:国家开放大学言语交际1
美丽的三亚湾,阳光灿烂,洁白沙滩,海水湛蓝,叫我怎么不留恋! 简答题 (2 分)
答案是:答:改为美丽的三亚湾,阳光灿烂,沙滩洁白,海水湛蓝,叫我怎么不留恋!

更新时间:2023/7/1 10:05:00
出自:国家开放大学言语交际1
他浑身被敌人打得头破血流,没有一块好的地方。
答案是:答:改为:他浑身被敌人打得头破血流,没有一块好的地方。

更新时间:2023/7/1 10:04:00
出自:国家开放大学言语交际1
一人深夜偷钓,被水库管理员发现,惊慌失措中不慎落水丧命,亡妻愤然上告水库管理员。
答案是:答:改为:一人深夜偷钓,被水库管理员发现,惊慌失措中不慎落水丧命,其妻愤然上告水库管理员。

更新时间:2023/7/1 10:04:00
出自:国家开放大学言语交际1
这个村子,南边是一条河,东边是一望无际的稻田,北边是甘蔗林,西边是橡胶园-四面八方都是树。 简答题 (2 分)
答案是:答:这个村子,东边是一望无际的稻田,西边是橡胶园,南边是一条河,北边是甘蔗林,四面八方都是树。

更新时间:2023/7/1 10:04:00
出自:国家开放大学言语交际1
战士们摧毁了敌人的碉堡,冲上敌人的阵地,残余的敌人被消灭了,缴获了敌人很多武器,敌人的指挥官也被俘虏了。
答案是:答:改为:战士们摧毁了……崇尚了……消灭了……缴获了……俘虏了……摧毁了敌人的碉堡,冲上敌人的阵地,消灭了残余的敌人,缴

更新时间:2023/7/1 10:04:00
出自:国家开放大学言语交际1
喂,杨处长,我们光临你处已经多时了,可是久久不见有人恭候接待……
答案是:答:改为:你好,杨处长,我们已经到了多时了,还没有见到您。本句用词不当“光临”和“恭候”的使用对象是空的,这个词适用于受

更新时间:2023/7/1 10:04:00
出自:国家开放大学言语交际1
有些同学上课总爱说话,老师多次批评,但是屡教不改。
答案是:答:改为:有些同学上课总爱说话,老师多次批评,就是屡教不改。本句应是顺承关系,所以一个改为“就是”。

更新时间:2023/7/1 10:04:00
出自:国家开放大学言语交际1
评改下面语言片段在运用词语或句式方面的问题。(30分,每小题2分) 19.1.有些人像是古代的东郭先生,只会混饭吃。
答案是:答:改为:有些人像古代的南郭先生,只会滥竽充数。用成语以增加句子的表现力,丰富句子内涵。

更新时间:2023/7/1 10:03:00
出自:国家开放大学言语交际1
“一次投资,幸福一世”。这则保险广告语在句式上有没有问题?为什么?
答案是:答:有。应改为“投资一次,幸福一世时”。

更新时间:2023/7/1 10:03:00
出自:国家开放大学言语交际1
我们都喜欢他”和“我们都不讨厌他”,两个句子在意义上有没有差别?为什么?
答案是:答:有。第一句是表明我们对他有好感。第二句是说明我们不反感他,但不一定喜欢他。

更新时间:2023/7/1 10:03:00
出自:国家开放大学言语交际1
举例说明什么是成语,什么是成语活用。
答案是:答:成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的因素短语,成语活用指为了提高语言的表达效果,在接位置或改变个别字,或在中间嵌入

更新时间:2023/7/1 10:03:00
出自:国家开放大学言语交际1
王安石《泊船瓜洲》诗中有一句是“春风又绿江南岸”,世人都评价其中的“绿”字使用得巧妙精当,请你结合锤炼词语的目的简要分析说明。
答案是:答:“绿”字是吹绿的意思,是使用动用法,使整句新鲜生动,绿字用得巧妙、精当。表现春天到来后千里江岸一片新绿的万物变化。

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
把下面的句子改为短句,并说明改句和原句各自的表达效果。 ① 这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物,适合小学生阅读。(变成短句) ② 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服。(变成肯定句)
答案是:答:第一句改为:这套科普读物,词语浅显,内容丰富,生动有趣,通俗易懂,装潢设计精美,适合小学生阅读。第二句改为:从前线回

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
下面一段话在句式使用上有什么特色?请加以分析并简要说明其表达效果。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
答案是:答:前面三个小句,使用排比的修辞手法,用“燕子”“杨柳”作为衬托有诗意。最后从反面突出“日子”都不能像“燕子”“杨柳”那

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
下面改句中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。 ①唐代齐己写了一首《早梅》诗,其中有一句是:“前村深雪里,昨夜数枝开”。后来有人改为:“前村深雪里,昨夜一枝开”。连齐己自己都觉得改句非常妙。 ②某地警察局热心为
答案是:答:是一首咏物诗。全诗语言轻润平淡,毫无浮艳之气。诗人以清丽的语言、含蕴的笔触,刻画了梅花傲寒的品性及素艳的风韵,咏物清

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
下面是电影《怒潮》的插曲《送别》的四段歌词,请你从词语锤炼稳妥和谐角度简要说明其运用词语的特点。 送君送到大路旁,君的恩情永不忘,农友乡亲心里亮,隔山隔水永相望。 送君送到大树下,心里几多知心话,出生入死闹革命,枪林弹雨
答案是:答:本歌词讲究音节匀称,读起来朗朗上口,且有音乐美感,韵律和谐。

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
表示否定意义的句子,就是否定句。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
松句就是使用了很多修饰语使结构更加复杂的句子。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
把状语和定语放到中心语后面,这样的句子叫做常序句。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
句子的选择使用与语体和风格没有直接关系。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:02:00
出自:国家开放大学言语交际1
要使句子连贯流畅,就必须使用结构整齐的句子。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:01:00
出自:国家开放大学言语交际1
一般情况下,使用成语不能随便更换其中的语素或语素的次序。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:A

更新时间:2023/7/1 10:01:00
出自:国家开放大学言语交际1
同类词语和同素词语实际上是同一个概念的不同说法。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:01:00
出自:国家开放大学言语交际1
所谓双声,就是指运用词语要多用双音节词,使词语稳妥和谐。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:01:00
出自:国家开放大学言语交际1
锤炼词语的最高境界是恰当自然,各具风格。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:A

更新时间:2023/7/1 10:01:00
出自:国家开放大学言语交际1
词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多使用单音节词语,少用多音节词语。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
答案是:B

更新时间:2023/7/1 10:01:00
出自:国家开放大学言语交际1
阅读下面的案例,根据言语交际原则具体分析孔子的言谈是否符合言语交际的基本原则。 子夏的性格和子路很相似,也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中,他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。 有一天,孔
答案是:答:孔子的言谈符合言语交际中的角色原则、礼貌原则和协调原则。孔子的社会角色是老师,但在此案例中他的交际角色是一位借伞人,

更新时间:2023/7/1 10:00:00
出自:国家开放大学言语交际1
阅读下面的短文《差别》,分析其中的交际要素。 差 别 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。 可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原
答案是:答:在这篇短文中,交际的要素表现为: (1)主体因素:交际活动的参与者,即老板和布鲁诺、老板和阿诺德 (2)

更新时间:2023/7/1 10:00:00
出自:国家开放大学言语交际1
言语交际有哪些形式?你认为哪种形式最重要?为什么?
答案是:答: 言语交际包括以下几种形式: \t一是口头交际与书面交际。口头交际是以有声的口语形式进行交际,一般情况下是面对

更新时间:2023/7/1 10:00:00
出自:国家开放大学言语交际1
什么是言语交际的不可逆转性特点?这个特点说明言语交际要注意什么问题?请举例具体说说。
答案是:答:言语交际的不可逆转性是指言语已经说出就形成事实,不可更改,并且是百口莫辩。言语交际,无论是使用口语还是书面语,只要一

更新时间:2023/7/1 9:59:00
出自:国家开放大学言语交际1
分析下面《问江南》这首歌其中一段歌词,看看它在表达上有什么特点,有哪些创新的表达方式。 问江南?问江南? 江南的雨下了多少天? 打湿了多少诗篇? 问江南?问江南? 雨中的杏花开了多少朵?
答案是:答:这段歌词格调柔和,笔墨纤细,情味隽永,在表达上体现出一种清丽柔婉的美感。它主要采用奇问句和移觉的表达方式,通篇都是疑

更新时间:2023/7/1 9:59:00
出自:国家开放大学言语交际1
言语交际有哪些原则?哪一个原则是最基本的原则?谈谈你的认识。
答案是:答:言语交际的原则主要包括角色原则、合作原则、礼貌原则和协调原则等四个方面。 (一) 角色原则。交际者在具体交际

更新时间:2023/7/1 9:59:00
出自:国家开放大学言语交际1
什么是言语交际的临场应变能力?应变能力是不是见风使舵?
答案是:答:临场应变能力是指一个人在处理突发事件所表现出来的那种临危不惧的才干,那种特殊的能力。具备话语组织能力是言语交际的常规

更新时间:2023/7/1 9:59:00
出自:国家开放大学言语交际1
具备话语组织能力的具体要求是什么?举例具体说明。
答案是:答:具备话语组织能力可以说是言语交际的最基本的能力。在现代社会,人际交往频繁,言语交际的研究重点也已经从过去的书面交际扩

更新时间:2023/7/1 9:59:00
出自:国家开放大学言语交际1
谈谈你对言语交际的基本认识。(40分) 提示:1.人与人之间是否需要言语交际;2.言语交际的作用;3.你的言语交际实践案例。
答案是:答: 1. 人与人之间需要言语交际吗 2.言语交际的作用; 3.你的言语交际实践案例。答:人与人之间是需要言语交际的。人

更新时间:2023/7/1 9:56:00
出自:国家开放大学言语交际1
你对本课程哪一章最熟悉?对哪一章最陌生?对哪一章最感兴趣?对哪一章最不感兴趣?谈谈原因。(20分)
答案是:答:我对第三章句子的选择最熟悉,因为上中学时学得比较好。我对第六章语体的运用最陌生,因为以前没接触过这方面的学习内容。我

更新时间:2023/7/1 9:56:00
出自:国家开放大学言语交际1
本课程包括哪些内容?把它们写出来。(20分)
答案是:答:包括修辞、词语的锤炼、句子的选择、修辞格的人际间的界限,使人们在心理上产生共鸣、产生默契,从运用、语体的运用、言语的

更新时间:2023/7/1 9:56:00
出自:国家开放大学言语交际1
一、浏览本课程网络课程各个部分的学习内容,简要介绍你最喜欢的三个栏目,说说原因。(20分
答案是:答:我最喜欢的三个栏目是课程导学、资源列表和课提示:1(人与人之间是否需要言语交际;2.言语交际的作程论坛。因为通过浏览

更新时间:2023/7/1 9:56:00
出自:国家开放大学言语交际1
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