佳作讲评
答案是：
选出一两篇优秀作文进行深入分析，用典型指导一般的作文讲评方式
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
语文生活
答案是：语文生活就是一个人在自己生命历程中学习、掌握和运用母语的状态。
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宁氏教学三原则
答案是：
宁氏教学三原则指的是三不迷信、三个欢迎、三个允许
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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形式图式
答案是：形式图式是指读者对文章结构、格式等文体知识的熟识度。
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对比讲评
答案是：通过比较显示文章优劣的讲评方式是
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《红领巾》教学法
答案是：1953年，北京师范大学中文系学生再次试教《红领巾》一文，加强了师生间的谈话交流，较为充分地调动了学生的学习主动性。这次
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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区分度
答案是：区分度是指测试题目对受试者实际水平的鉴别程度，又称鉴别度或鉴别力。
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命题：
答案是：命题是意义或观念的最小单位，是知识的最小单元。
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写作：
答案是：
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。
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陈述性知识
答案是：
主要反映事物的状态、内容、性质、发展变化的原因，用以回答事物是什么、为什么、怎么样的问题的知识
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创造性训练
答案是：给学生写作以充分自由的表达机会，把写作当做一种自我认识和发现的手段，让学生充分表达自己内心深处最真实的思想和情感的写作训
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信度：
答案是：
反映测验结果在不同条件下的一致性与可靠性程度的指标
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默读：
答案是：
有利于阅读时进行思考、比较、推敲，看到重点、难点与疑点之处可以重复看，反复想，有助于理解读物的内容，并容易产生创见的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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立意：
答案是：
就是确立和提炼文章的主题思想，使文章的主题思想富有积极的意义。
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探究性学习
答案是：
探究性学习就是从学科领域或现实生活中选择和确定主题，在教学中创设类似于学术或学科研究的情境。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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审题
答案是：
所谓审题，就是剖析、研究题目的意思和要求，认清题目，按照题目限定的内容和形式来写。这是写作前指导的重要一环。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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朗读
答案是：在对书面语言达到一定的理解和感受的基础上，把它转化为有声语言，并能表达得准确而连贯就是朗读。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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国文百八课
答案是：
夏丏尊与叶圣陶合编的一套语文教材，其编写体例为每课为一单元，有一定的目标，内容含文话一篇，文选两篇，文法或修辞一篇，
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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阅读教学
答案是：
阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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复述
答案是：
通过视觉或听觉将课文消化理解储存脑中，然后转化为口头语言表达出来。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
精读
答案是：
精读是指为了达到对读物的充分理解，而要求认真、仔细、精确的研读课文，最后完全理解阅读材料内容的阅读方式。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
汉语、分科教学实验。
答案是：1956年由中央政治局扩大会议批准，全国语文学科改为汉语、文学分科教学。这场全国性的分科教学实验是新中国语文教育史上的一
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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水平考试
答案是：用来考查学生在某些知识或技能方面所达到的水平，从而测定他们所达到的水平是否已完成某些特定要求的考试
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学业考试
答案是：
用来考查学生在一段时期内的学习状况的考试
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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语文课程知识的教学原则有哪些。
答案是：从言语现象中激活言语规律，语理静态描述与语用动态阐释相结合，在言语实践中综合应用和体验，分散累积与集中整合相结合。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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如何达成语文课程目标？
答案是：
1.正确把握语文课程的基本理念。2.语文课程标准3.选择适宜的教材。4.择取适宜的教法。5.开发利用各种语文课程资源
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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按照《语文课程标准》的提示，语文综合性学习主要在哪几方面展开 ？
答案是：
语文知识的综合运用。②听说读写能力的整体发展。③语文课程和其他课程的沟通。④书本学习与实践活动的紧密结合
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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主要的言语规律有哪些？
答案是：
①依赖语境----适应律。②选择语料----选择律。③切合语体----得体律。④组织话语----组织律。⑤创新表达-
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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阅读课课堂教学设计的方法有哪些?
答案是：
①选好教学的突破口。②精心设计提问。③细致考虑教学如何推进、展开。④设计好教学的收束。⑤善于利用角色转换和想象，设计
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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常见的写作指导方法有哪些?
答案是：
①结合阅读教学。②提供写作材料。③创设情境。④结合作文讲评。⑤教师示范，相互讨论。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简介汉语、文学分科教学实验。
答案是：1956年由中央政治局扩大会议批准，全国语文学科改为汉语、文学分科教学。这场全国性的分科教学实验是新中国语文教育史上的一
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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说话的能力包括哪些主要内容？
答案是：
①组织内部言语的能力。②快速的言语编码能力。③运用语音表情达意的能力。④提高语音的控制力。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
用分析法审题要解决哪几个问题？
答案是：①确定内容的范围。②确定文章的主题。③确定文章的体裁。④确定文章的人称。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
良好的阅读习惯都包括哪些？
答案是：
①熟读、背诵的习惯。②精思的习惯。③博览的习惯。④勤查工具书的习惯。⑤有意识积累的习惯
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简介《红领巾》教学法。
答案是：
1953年，北京师范大学教育系学生在实习期间举行了一次中学语文观摩课，执教者是北京市女六中的一位教师，教材是初中语文
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
口语交际教学的途径和方法？
答案是：朗读是听话说话教学的基础，在朗读教学中训练听话说话。 语文课口语交际是听话说话教学的主要方式，在语文课堂教学中培养学生的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
如何理解“三维目标”？
答案是：三维目标即目标具有三个维度。目标的三维度是：知识和能力，过程和方法，情感、态度和价值观。三个维度的目标相互渗透，相互融合
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
写作能力主要由哪几方面构成？
答案是：
观察积累能力，思维能力，联想力和想象力，运用表达方法能力，语言表达能力，修改能力。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
《全日制义务教育语文课程标准》中对语文课程性质是如何界定的？
答案是：
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
话题作文与材料作文的区别在哪里？
答案是：
话题作文与“供料作文”的区别主要在于：从审题上说，话题作文强调的是“有关”，不在审题立意上故意为难考生，而供料作文的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
语文教师的能力素质包括哪些主要内容？
答案是：
语文学科专业能力：语文交际能力即听说读写能力，为提高学生语文交际水平的课文分析和鉴赏的讲解能力，较强的写作和说话的教
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
怎样练习情境作文？
答案是：
情境作文指在特意安排的情境中，让学生身临其境去体验，并写出自己观察、体验的结果。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
什么是阅读？
答案是：阅读是从文字符号中获取意义、信息的心理过程，是读者通过文本和作者进行交流的过程，是一种积极的、复杂的、活跃的、充满创造的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
如何精心设计提问？
答案是：
在认真钻研教材的基础上，课堂提问的着眼点一般在以下几处：从课文标题设问，在关键语句处设问，在重点难点处设问，在矛盾点
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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语文课程标准的性质和作用是什么？
答案是：
语文课程标准或语文教学大纲，是由国家教育行政部门制定颁发的，用纲要形式规范语文课程的指导性文件。是教材编写、教学、评
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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阅读的性质是什么
答案是：
阅读是从文字符号中获取意义、信息的心理过程，是读者通过文本和作者进行交流的过程，是一种积极的、复杂的、活跃的、充满创
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
怎样培养学生良好的语文习惯？
答案是：
①建立良好的开端。②进行科学的历练。③重视方法的指导。④持之以恒。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
作文批改中应注意哪几个问题？
答案是：多就少改。②恰当表扬，慎重批评。③因材施教，区别对待。④注意批语的写法。⑤批改要积累材料，建立学生作文档案。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
帮助学生构建语文生活，有哪些可行的方法？
答案是：了解分析学生语文生活的状况。②提示、点拨、示范，寻找并抓住构建语文生活的切入点和话题。③教师要关注并引导学生关注社会生活
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
国文教育独立设科之初期，曾用过名称
A.国文
B.读经讲经
C.中国文学
D.中国文字
答案是：参考答案：BCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
阅读教学的一般方式方法有
A.有声读
B.无声读
C.精读
D.诗歌朗诵
答案是：
参考答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
语文课程知识的教学原则有
A.言语学习与语言学习相结合
B.语理静态描述与语用动态阐释相结合
C.在言语实践中综合应用和体验
D.分散累积与集中整合相结合
答案是：
参考答案：BCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
语文课程标准是从哪几个方面出发设计课程目标
A.知识与能力
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.价值与观念
答案是：参考答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
语文课程的性质有
A.模糊性
B.基础性
C.综合性
D.实践性
答案是：
参考答案：BCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
查阅工具书常用的检索法有
A.字序法
B.分类法
C.主题法
D.音序法
答案是：
参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
阅读教学的价值有
A.阅读教学应该使学生学会阅读
B.阅读教学应该使学生具有良好的表达能力
C.阅读教学应该使学生养成良好的交流技巧
D.阅读教学应给予学生一定的积累
答案是：参考答案：AD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
选择教学的突破口可以从哪些方面入手
A.从抓关键语句入手
B.从概括入手
C.从复述入手
D.从题目入手
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
辅助作文练习的方式有
A.听写
B.仿写
C.缩写
D.改写
答案是：
参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
语文教育专业的新理念有
A.正确把握语文教育的特点
B.积极倡导自主、合作、探究的学习方式
C.全面提高学生的语文素养，充分发挥语文的育人功能
D.努力建设开放而有活力的语文课程
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
《全日制义务教育语文课程标准》倡导的学习方式有
A.自主
B.他主
C.合作
D.独立
答案是：参考答案：AC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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