1939年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是
答案是：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是
答案是：
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教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作
答案是：
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主张“兼爱”的是以下哪种学派
答案是：
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非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是 （ ）
答案是：
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汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作
答案是：
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古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是
答案是：
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什么是教育规律
答案是：同规律一样，是不以人的意志为转移的客观事物（教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间）内在的必然的本质性联系，以及事物（教
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使学生具有初步的分辨是非的能力是（ ）阶段德育目标的要求
答案是：初中
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德育个体性功能的最高境界是（
答案是：德育的享用功能
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狭义的学校德育专指（
答案是：道德教育
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德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求
答案是：思想品德
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一个人的基本素养包括
答案是：身体、精神
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“一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的
答案是：因材施教原则
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（ ）是教育发展的物质基础
答案是：生产力发展
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古代斯巴达教育主要以（ ）为主
答案是：军事教育
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（ ）是教育目标的具体体现
答案是：教育内容
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社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（ ）
答案是：教育管理体制
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教育为政治经济制度服务，主要是通过（ ）表现出来的
答案是：培养人
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校园文化的核心是
答案是：学校的观念文化
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“教师中心论”的代表人物是
答案是：赫尔巴特
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《中华人民共和国教师法》颁布于( )年
答案是：1993
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倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是
答案是：杜威
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在我国，中小学教科书长期以来采用（ ）制
答案是：国定
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当代教师质量的集中体现是
答案是：教师的专业素质
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师范生在上岗之前需要进行的教育是
答案是：任职辅导
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教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是
答案是：教育者
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（）就是针对我国的“应试教育”而提出来的
答案是：素质教育
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（）指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”
答案是：《决定》
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（）是旧的劳动分工和阶级对立的产物
答案是：人的片面发展
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现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视（）
答案是：创新能力的培养
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不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态
答案是：创新能力
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我国的教育目的是建立在（ ）基础上的
答案是：马克思关于人的全面发展学说
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（ ）制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。
答案是：教育目的
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