信阳师范学院-统计学
[填空题,10分] 相关关系按相关的形式可分为( )和( )。
答案是:教师释疑: 线性相关|非线性相关

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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[填空题,10分] 抽样推断的主要内容有( )和()两个方面
答案是:教师释疑: 参数估计|假设检验

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[判断题,10分] 在简单现象总量指标的因素分析中,相对量分析一定要用同度量因素,绝对量分析可以不用同度量因素。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 在特定的权数条件下,综合指数与平均指数有变形关系。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 在实际应用中,计算价格综合指数,需要采用基期数量指标为同度量因素 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 在任何相关条件下,都可以用相关系数说明变量之间相关的密切程度。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[简答题,10分] 若报告期与基期相比各组平均数没变,则总平均数的变动情况可能会怎样?
答案是:教师释疑: 若报告期与基期相比各组平均数没变,则总平均数的变动受次数结构(权数)变动的影响,可能不变、上升、下降。如果

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[简答题,10分] 加权算术平均数受哪几个因素的影响
答案是:教师释疑: 加权算术平均数受各组平均数和次数结构(权数)两因素的影响

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调查对象
答案是:教师释疑: 根据调查目的确定,需要进行调查研究的某一社会经济现象的总体或调查范围

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调查期限
答案是:教师释疑: 进行调查工作的期限

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调查时间
答案是:教师释疑: 调查资料所属的时点或时期

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[判断题,10分] 在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,则降低了抽样估计的精确程度。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 在对现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查,这种调查属于重点调查 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 随机抽样调查时产生的偶然的代表性误差是完全可以控制的,因此这是一种非常好的调查方式 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 若将某地社会商品库存额按时间先后顺序排列,此种动态数列属于时期数列 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 抽样推断的目的是,通过对部分单位的调查,来取得样本的各项指标。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 抽样估计的优良标准有三个: 无偏性、可靠性和一致性。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[填空题,10分] 抽样方案的检查主要有()和()两方面
答案是:教师释疑: 准确性检查|代表性检查

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[填空题,10分] 抽样误差范围决定估计的( ),而概率保证程度决定估计的()。
答案是:教师释疑: 准确性|可靠性

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[填空题,10分] 抽样估计就是利用实际调查计算的( )来估计相应的()数值。
答案是:教师释疑: 样本指标值|总体指标

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[填空题,10分] 抽样极限误差等于()与( )的乘积。
答案是:教师释疑: 抽样平均误差|概率度

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标志变异指标
答案是:教师释疑: 反映总体分布、变量值的离中趋势,变量分布离散趋势

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平均指标
答案是:教师释疑: 同类经济现象在一定时空下所达到一般水平的综合指标,总体在各单位标志值的一般水平,说明变量数列中变量值的集中

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相对指标
答案是:教师释疑: 两个相互联系的指标数值之比,反映数量联系程度的综合指标

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判断题,10分] 定基增长速度等于各相应的环比增长速度的连乘积 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 定基增长速度等于各相应的环比增长速度的连乘积 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 当数据分布右偏时,则有:均值<中位数<众数;反之,当数据分布左偏时,则有:众数<中位数<均值 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[填空题,10分] 总体参数区间估计是,具备了估计值还须有( )和( )这两个要素。
答案是:教师释疑: 抽样误差范围|概率保证程度

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[填空题,10分] 总体参数估计有()和( )两种方法
答案是:教师释疑: 点估计|区间估计

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[填空题,10分] 总量指标动态数列按反映经济现象性质的不同可分为()和( )两种
答案是:教师释疑: 时期数列|时点数列

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[填空题,10分] 总量指标按其反映时间状态不同,可分为( )和( )。
答案是:教师释疑: 时期指标|时点指标

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总量指标
答案是:教师释疑: 一定时空下社会经济现象总体规模或绝对水平的统计综合指标

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质量指标
答案是:教师释疑: 相对数和平均数,现象总体内部的数量关系,如一级品率、劳动生产率、粮食平均亩产量、单位成本指标

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[判断题,10分] 若两组数据的平均数相等,则标准差大的其平均数代表性就小 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也年相等。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 若变量x的值减少时变量y的值也减少,说明变量x与y之间存在正的相关关系 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年下降的。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[填空题,10分] 总量指标是最基本的统计指标,可以派生出( )指标和()指标两种。
答案是:教师释疑: 相对|平均

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数量指标
答案是:教师释疑: 绝对数,大小随总体范围的大小而增减,如人口总数、企业总数、耕地面积、工业总产值、商品流转数

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[判断题,10分] 众数能直观地说明客观现象分配中的集中趋势 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 对某市下岗职工生活状况进行调查,要求在一个月内报送调查结果。所规定的一个月时间是调查时间。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 若变量X的值增加时,变量Y的值也增加,说明X与Y之间存在正相关关系;若变量X的值减少时,Y变量的值也减少,说明X与Y之间存在负相关关系。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[填空题,10分] 统计指标体系大体上可分为()和()两大类
答案是:教师释疑: 基本统计指标体系|专题统计指标体系

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[填空题,10分] 统计指标按所反映的数量特点不同可分为( )和( )。
答案是:教师释疑: 数量指标|质量指标

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统计指标
答案是:教师释疑: 是反映社会经济现象总体的数量特征的概念和数值

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离散变量
答案是:教师释疑: 逐个计数,整数,如汽车产量、机器台数、职工人数、企业数

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连续变量
答案是:教师释疑: 测量或计算,整数或小数,近似结果,如粮食产量、身高、体重

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[判断题,10分] 以1949年a0为最初水平,1997年an为最末水平,计算钢铁产量的年平均发展速度时,应当开48次方 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 在抽样调查中,系统性误差是由人为的原因造成的,因此应当尽量克服。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[判断题,10分] 对于同一变量分布,其标准差永远小于平均差。 A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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[判断题,10分] 在简单随机抽样时,当总体单位数较多时,若抽样比例为64%,则不重复抽样的抽样平均误差比重复抽样的抽样平均误差大约减少40% A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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[简答题,10分] 什么是同度量因素
答案是:教师释疑: 统计指数编制中能使不同度量单位的现象总体转化为娄量上可以加总,并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额这

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[填空题,10分] 统计指数按其反映的对象范围不同,分为( )和( )两类。
答案是:教师释疑: 个体指数、 总指数

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[填空题,10分] 统计表中宾词配置可有()和()两种
答案是:教师释疑: 平行配置、层叠配置

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