提出趣味教育的近代美育思想家是 （ ）
A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.朱光潜
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
在中国历史上，首先引入“美育”一词的 是 （ ）
A.蔡元培
B.梁启超
C.王国维
D.朱光潜
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
在中国古代的教育中，美育与德育的关系上，美育所在的位置是 （ ）
A.统领
B.并列
C.独立
D.依附
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
建安时期，首次提到“美育”一词的中国诗人是 （ ）
A.朱熹
B.孟子
C.孔子
D.徐翰
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
中国传统美育的最高理想为 （ ）
A.和
B.同
C.智
D.德
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
从《乐记》开始，乐和其他艺术的教育越来越受重视，是因为她们的特征表现为 ( ）
A.和谐人际关系
B.维护社会统治
C.潜移默化
D.化性起伪
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
从美育角度看，中国古代一直强调乐，是因为乐有 ( )
A.心灵感化的作用
B.道德规范的作用
C.理性规范的作用
D.思想统治的作用
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
艺术品作为中介的开放性是（ ）
A.向艺术家开放
B.向欣赏者开放
C.向大自然开放
D.向艺术展馆开放
E.向未来开放
答案是：参考答案：AB
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
英伽登将艺术作品分为（ ）
A.语音层
B. 语义层
C.图式层
D.客体层
E.形式层
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
艺术意象指所以几种体现艺术品的审美特质，是由它的基本特征决定的，这些特征主要是( )
A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.合理性
E.情感性
答案是：参考答案：ABCE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”(《诗经》)这段古诗中意象的类型是 ( )
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
意境和意象的区别在于 ( )
A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度
B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征
C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域
D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
有我之境与无我之境这两种意境类型最初是由近代著名学者（ ）提出来的
A.司空图的《二十四诗品》
B.许慎的《说文解字》
C.王国维的《人间词话》
D.王夫之的《读通鉴论》
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
意象、意境在本质上是虚拟的、审美的，以意象世界作为核心的艺术品的首要功能是 ( )
A.道德
B.认识
C.审美
D.教育
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
《圣经》中的许多故事，不仅感动了教徒，亦感动了许多非教徒，这些非人间的事例，在艺术品中却具有了精神渗透的作用。这表现的是艺术的哪个功能( )
A.道德
B.教育
C.思想启迪
D.宗教感化
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
艺术的多元功能须通过（ ）功能间接实现。
A.认识
B.审美
C.教育
D.道德
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列诗句中，属于有我之境的是 ( )
A.“大漠孤烟直，长河落日圆”
B.“采菊东篱下，悠然见南山”
C.“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”
D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
意象思维和抽象思维的区别不是表现在 ( )
A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴
B.前者一般不适用抽象概念，后者需要运用抽象概念
C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真
D.前者的成果是精神
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列美学家中不主张模仿说的是( ）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.席勒
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
中国的“言志说”、“心生说”属于（ ）
A.符号说
B.载道说
C.游戏说
D.表现说
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
“载道说”的代表人物不包括（ ）
A.孔子
B.韩愈
C.柳宗元
D.沈括
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
清初戏剧家李渔属于下列哪个学说的代表( )
A.集体无意识说
B.娱乐说
C.模仿说
D.载道说
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
（）认为作品中线条、色彩以某种方式组成某种形式或形式间的关系就是美的本质。
A.黑格尔
B. 康德
C.克莱夫贝尔
D.叔本华
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
罗丹雕塑作品体现出的精神生命的韵律属于（ ）
A.物质实在层
B. 形式符号层
C.意象世界层
D.意境超验层
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
符号学美学将艺术品分成符号和（ ）
A.意义
B. 内容
C.语音
D.图式
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
现实主义艺术中的人物形象一般属于 ( )
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美经验的动态过程包括（）
A.呈现阶段
B.构成阶段
C.评价阶段
D. 回味阶段
E.启发阶段
答案是：参考答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列属于直观主义美学传统的思想家有（）
A.叔本华
B.尼采
C.柏格森
D.克罗齐
E.海德格尔
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美经验的构成要素包括（）
A.感知
B.想象
C.情感
D.理解
E.认识
答案是：参考答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列表现了审美想象与审美情感的关系的选项有（）
A.审美情感是审美想象的原动力
B.审美情感在某种程度上是审美想象的对象和内容
C.审美情感对审美想象起着支配和调节作用
D.艺术家的想象是靠强烈的情感来滋养和推动的
E.情感渗透在
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
哪些属于审美经验的主要特征（）
A.直观性
B.非功利性
C.超越性
D.目的性
E.生理快感
答案是：参考答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
据法国现象学家（）的分析，先验想象力具有开拓和后退两种功能。
A.胡塞尔
B.海德格尔
C.杜夫海纳
D.康德
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美形态的历史性表现为（ ）
A.审美形态是特定的历史社会文化发展阶段的产物
B.审美形态既是一种感性的形态，又是一种逻辑分类形式
C.审美形态的具体内涵是历史发展中不断演变的
D.审美形态是人们的审美实践活动中复杂多样
答案是：参考答案：AC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列属于优美景象的有（ ）
A.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”
B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”
C.“明月松间照，清泉石上流”
D.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”
E..“斩截无孑遗，尸骸
答案是：参考答案：AC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
关于“崇高”的说法正确的有（ ）
A.崇高是一种对立的冲突的审美体验
B.崇高是和谐化一的人生境界的真实表现
C.崇高是人的精神与力量的动态展示
D.崇高的特点是给人以赏心悦目的快感
E.崇高不仅仅限于艺术
答案是：参考答案：ACE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
在实践存在论美学看来，构成悲剧内涵的三个核心因素有（ ）
A.人的“有限性”
B.拼搏
C.冲突
D.抗争
E.毁灭
答案是：参考答案：CD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
喜剧的次级形态有（ ）
A.滑稽
B.讽刺
C.幽默
D.荒诞
E.可笑
答案是：参考答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
要准确理解审美形态的内涵，就必须准确理解一下哪几个概念（ ）
A.人生样态
B.道德境界
C.人生境界
D.审美情趣
E.审美风格
答案是：参考答案：ACDE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美形态的特征包括 （ ）
A.生成性
B.贯通性
C.兼容性
D.二重性
E.永恒性
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列哪些因素使荒诞成为特殊审美形态（ ）
A.再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是一种批判的武器
B.再现和重现荒诞作为一种审美活动方式是一种武器的批判
C.荒诞作为一种特殊的审美形态，与人通过审美活动来
答案是：参考答案：ABCE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列哪些属于荒诞艺术作品的审美特征（ ）
A.辛辣地揭露现实
B.不愿意接受任何本质、理念、规则和习俗的限制
C.表现现代人的荒谬感受
D.表现现代个人畏惧、焦虑、苦闷和孤寂的生存状态
E.标榜个性、提
答案是：参考答案：ABCDE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
在审美实践中，不同的审美样态与主体构成不同的审美关系时，所产生的不同趣味效应称 为（ ）
A.人生样态
B.审美情趣
C.人生境界
D.审美风格
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
从审美对象看，审美形态还是一种（ ）
A.逻辑分类形式
B.感性存在形式
C.理性反思形式
D.逻辑总结形式
答案是：参考答案：
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（ ）
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界，可谓“千古壮观”。这种审美形态是（ ）
A.崇高
B.悲剧
C.伟大
D.荒诞
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是（ ）
A.毕达哥拉斯
B.爱迪生
C.托马斯班纳特
D.博克
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
] 审美形态的悲剧所具有的形式特征是（ ）
A.有价值的食物在社会历史的发展中冲突、毁灭
B.怪诞、变形、非理性
C.反常、混乱、恶性刺激
D.无价值的事物表现出的形体的变形，语言的乖讹、夸张、倒错，行为的虚假、自相矛盾
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
亚里士多德在他的论述中，明确地指出悲剧审美的内涵，就在于引起人的（ ）
A.思考和感悟
B.审美愉悦
C.联想和想象
D.怜悯和恐惧
答案是：参考答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
柏格森的喜剧主张是（ ）
A.预期失望说
B.突然荣耀说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
霍布斯的喜剧主张是（ ）
A.突然荣耀说
B.预期失望说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
在西方美学史上，博克认为从心理效应上（ ）与丑非常相似，都给人痛苦与不快
A.崇高
B.优美
C.喜剧
D.和谐
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
在西方美学史上，美学学科的独立以1750年（ ）著《美学》一书为标志
A.黑格尔
B.康德
C.鲍姆嘉通
D.卢梭
答案是：参考答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
把人的感觉看作是“以往全部世界历史的产物”的思想家是( )
A.黑格尔
B.马克思
C.亚里士多德
D.卢梭
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
下列关于审美形态认识不正确的是（ ）
A.人类的神秘活动丰富多样，审美形态也是千姿百态
B.审美形态是一种感性的形态，但不是一种逻辑分类形式
C.审美形态是人们的审美实践活动中复杂多样的人生样态
D.审美
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
中西审美实践方式的不同证明了审美形态的（ ）
A.历史性
B. 二重性
C. 贯通性
D.兼容性
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
象征思维的特征 （ ）
A.联想
B.再造想象
C.抽象
D.对比想象
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美形态一旦生成就具有 （ ）
A.稳定性和永恒性
B.普遍性
C.局限性
D.广泛性
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美形态首先是（ ）
A.人生存在的理性形式
B.人生存在的感性形式
C.作家主观世界的表现形式
D.作家审美理想的表现形式
答案是：参考答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
符合审美活动开放性的是（ ）
A.言有尽而意无穷
B.状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外
C.状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外
D.象外之象，景外之景
E.胸中勃勃，碎有画意
答案是：参考答案：ABCD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论
审美对象的物质因素包括（ ）
A.色彩
B.线条
C.形状
D.音响
E.被人的耳目所直接把我的感性属性
答案是：参考答案：ABCDE
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:河南师范大学美学概论 目前为： 2/3 页 首页 上页 下页 尾页