在制定员工的绩效指标时，要根据其关键职务，制定尽量少的评价指标。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:47:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
将绩效指标锁定在关键职务上，就会使员工明确努力方向，优化资源配置，更有效地工作。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:47:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
制定繁多的绩效指标会给管理者造成负担，不利于绩效管理的实施。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:47:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
在运用定性指标进行评价时，其准确性完全依赖于评价者的知识水平和道德标准，因此容易出现偏差。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:47:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
全员参与绩效计划的制订过程，可以使各方面的潜在利益冲突显现出来，在计划制订环节就采取措施平息，保证绩效实施、绩效考核、绩效反馈的顺利进行。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
在设计绩效指标时，要坚持可度量性原则，即使定性指标也要尽可能借助数学手法将其量化。 （ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
在绩效管理中强调员工参与绩效计划的制订过程，有助于提升员工实施绩效计划的主动性。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
在产品开发类工作中，可以用工作时间来考察绩效完成情况。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：B. 错
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
绩效标准是对绩效指标的量的规定。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
行为与结果的绩效界定方法，能较全面地反映个人绩效的实际状况，因此在组织中被广泛应用。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
对于进行周期较长业务的人员，如技术研发、事业开发等工作的人员，可以通过成果与预期方法进行绩效界定。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：A. 对
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
组织各个岗位的绩效目标与组织整体的核心竞争力的实现是无关的。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A. 对
B. 错
答案是：B. 错
更新时间:2023/4/11 16:46:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
关于绩效标准设定的SMART原则，说法正确的是（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
绩效等级的划分方法要具体、明确，这样才能使被评价者了解自己的强项和弱项，也有利于评价者进行工作；
B.
答案是：ACD
更新时间:2023/4/11 16:45:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
关于绩效考核的频度，常见的有（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
月考核
B.
季度考核
C.
半年考核
D.
年度考核
答案是：ABCD
更新时间:2023/4/11 16:45:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
员工从绩效考核系统中感知到的“公平性”主要体现在（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
人际公平
B.
认知公平
C.
程序公平
D.
答案是：ACD
更新时间:2023/4/11 16:45:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
绩效信息收集与记录的目的有（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
积累考核用的事实材料
B.
预备解决争议的材料
C.
提取改进绩效的方法
D.
答案是：ABCD
更新时间:2023/4/11 16:45:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
关于管理者进行绩效沟通的方法和技巧，说法正确的是（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
要换位思考，体会员工失败或成功时的心情；
B.
如果员工在语言或举止上表现出不安、困惑、愤怒等情
答案是：ABC
更新时间:2023/4/11 16:45:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
在绩效计划的制订过程中，管理者要向员工说明（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
组织的战略目标
B.
本部门的目标
C.
对员工的期待
D.
答案是：ABCD
更新时间:2023/4/11 16:44:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
在绩效计划的制订过程中，员工应该向管理者表达（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
对工作目标和完成方法的理解
B.
疑惑或问题
C.
对如何实现目标的想法
答案是：ABCD
更新时间:2023/4/11 16:44:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
绩效计划合同的主要内容有（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
绩效指标及定义
B.
权重配置
C.
评分等级
D.
绩效积分
答案是：ABCD
更新时间:2023/4/11 16:44:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
绩效可从（ ）等方面界定。
多选题 (4 分) 4分
A.
工作内容
B.
工作成果
C.
行为方式
D.
结果与预期
答案是：BCD
更新时间:2023/4/11 16:44:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
关于绩效管理对员工的作用说法正确的是（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
绩效管理能够增强员工的学习动机
B.
员工处于组织决策的底层，无法通过绩效管理获得表达意见、希望的机会
答案是：AD
更新时间:2023/4/11 16:44:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
下列指标中适合采用描述型标准的是（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
生产量
B.
资金周转率
C.
利润率
D.
责任感
答案是：D.
责任感
更新时间:2023/4/11 16:43:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
下列指标中适合采用数值型标准的是（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
生产量
B.
理解力
C.
判断力
D.
责任感
答案是：A.
生产量
更新时间:2023/4/11 16:42:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
以倍数形式表示绩效指标重要程度的评分方法称作（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
权值因子判断表法
B.
数值型标准
C.
倍数加权法
D.
答案是：C.
倍数加权法
更新时间:2023/4/11 16:42:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
对具有代表性的人物进行分析，提取出个人或个人所属群体的所有人的绩效指标，这种绩效指标提取方法叫（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
个案分析法
B.
问卷调查法
C.
答案是：A.
个案分析法
更新时间:2023/4/11 16:41:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
将员工的出勤、作业状况分类制表记录下来的绩效信息收集方法称作（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
外部调查法
B.
减分检查法
C.
工作记录法
D
答案是：C.
工作记录法
更新时间:2023/4/11 16:41:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
由数名评价者对被评价者过去的工作状况、行为和成果进行回顾、总结，制定出下一个考核期的绩效指标，这种绩效指标提取方法叫（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
个案分析法
B.
问卷调查法
答案是：C.
经验总结法
更新时间:2023/4/11 16:41:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
“提高个人与团队的绩效与潜能、确保组织战略目标实现的管理方法”统称为（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
绩效计划
B.
绩效实施
C.
绩效反馈
答案是：D.
绩效管理
更新时间:2023/4/11 16:41:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
绩效管理的开始环节是绩效计划，结束环节是（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
绩效考核
B.
绩效签约
C.
绩效实施
D.
绩效反馈
答案是：D.
绩效反馈
更新时间:2023/4/11 16:41:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
绩效管理的第一个环节是（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
绩效考核
B.
绩效反馈
C.
绩效实施
D.
绩效计划
答案是：D.
绩效计划
更新时间:2023/4/11 16:41:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务
（ ）的内容包括设定绩效指标和绩效标准。
单选题 (3 分) 3分
A.
绩效考核
B.
绩效计划
C.
绩效实施
D.
绩效反馈
答案是：B.
绩效计划
更新时间:2023/4/11 16:40:00
出自:国家开放大学绩效与薪酬实务 目前为： 2/2 页 首页 上页 下页 尾页