国家开放大学遗传育种学
两品种杂交后代再与亲本之一进行重复杂交的方式称为 回答
答案是:回交

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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用两个以上的亲本进行两次以上的杂交方式称为 回答
答案是:复式杂交或多元杂交

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用两个亲本进行杂交的方式,称为 回答 。
答案是:单交或成对杂交

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杂交父本和母本需要隔离,隔离的方法大致分为:时间隔离、 回答 和 回答 三大类。
答案是:器械隔离 空间隔离

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参加杂交的亲本,先两两配成单交杂种,然后将两个单交杂种杂交。这种多亲杂交方式叫做 回答
答案是:合成杂交

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多个亲本逐个参与杂交的叫 回答 。
答案是:添加杂交

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杂交方式是由 回答 和 回答 确定的。
答案是:育种目标 亲本特点

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常用的杂交方式有: 回答 和 回答 等。
答案是:两亲杂交 多亲杂交

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杂交方式:
答案是:在一个杂交育种方案中,参与杂交的亲本数目以及各亲本杂交的先后次序,称为杂交方式。

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常规杂交育种:
答案是:也称组合育种、重组育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种上,对其后代进行多代培育选择,比较

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与无性系选择相比,实生群体具有哪些特点?
答案是:(1)由于异花授粉,植物实生后代的性状变异普遍,很难找到两个遗传型完全相同的个体;而无性系后代中,除个别枝芽或植株发生突

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为什么无性系内选择是无效的?
答案是:因为无性系群体的总特征是遗传基础一致,性状表现整齐。无性系内差异往往是由环境条件造成的,是不遗传的。因而无性系内选择无效

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简要说明制定选择的标准应掌握的原则。
答案是:(1)根据目标性状的主次制定相应选择标准。选种中往往需同时兼顾多项性状,如产量、品质、成熟期、抗性等。在众多的目标性状之

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一般芽变选种的时期应该在()。 选择一项: A. 其他三项均正确 B. 自然灾害期 C. 果实采收期 D. 开花期
答案是:正确答案是:其他三项均正确

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自交植物的选择,通常采用()。 选择一项: A. 多次单株选择 B. 一次单株选择 C. 多次混合选择 D. A+C
答案是:正确答案是:一次单株选择

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关于一次单株选择法,错误的是()。 选择一项: A. 隔一定株系种植一个小区的对照品种 B. 当选株系内选择优良植株混合采种参加品种预备试验 C. 株系圃内不再进行单株选择 D. 株系圃通常
答案是:正确答案是:株系圃通常不设重复

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下列选择效果较明显的是()。 选择一项: A. 性状遗传力较小 B. 性状在群体内变异幅度愈大 C. 入选率较高 D. 变异是连续性的
答案是:正确答案是:性状在群体内变异幅度愈大

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影响选择效果的因素,主要有()。 选择一项: A. 入选率 B. 其他三项均正确 C. 性状变异的幅度 D. 性状遗传力的大小
答案是:正确答案是:其他三项均正确

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质量性状选择效果较好,是由于()。 选择一项: A. 表型受环境因素影响较大 B. 变异是连续性的 C. 变异呈正态分布 D. 通常由一对或少数几对主基因控制
答案是:正确答案是:通常由一对或少数几对主基因控制

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对芽变进行鉴定的方法主要有两种:回答 和回答 。
答案是:直接鉴定法 间接鉴定法

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通常芽变选种总的目标是“回答 ”。
答案是:优中选优

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由于三层细胞同时发生同一突变的可能性几乎不存在。因此,芽变开始时总是以回答 的形式出现。
答案是:嵌合体

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根据综合经济性状进行选择,可以采用回答 、回答 和限值淘汰法。
答案是:多次综合评比法 加权评分比较法

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根据综合经济性状进行选择,评定时按回答 规定不同的评分标准,最后选择出一些积分最高的植株。
答案是:经济性状的重要性

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选择育种中,对单一性状的选择,可以采用回答 淘汰法和回答 淘汰法。
答案是:分项累进 分次分期

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在单株选择和混合选择中,回答 选择效果不如回答 选择法。
答案是:混合 单株

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单株选择法是回答 和回答 相结合的选择法,故又称系谱选择法或基因型选择法。
答案是:个体选择 后代鉴定

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选择的基本方法有回答 和回答 两种。
答案是:单株选择法 混合选择法

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混合选择法包括回答 和回答 两种。
答案是:一次混合选择法 多次混合选择法

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选择的实质就是回答 。
答案是:差别繁殖

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芽变选种:
答案是:是指对由芽变发生的变异进行选择,利用发生变异的枝、芽进行无性繁殖,使之性状固定,通过比较鉴定,选出优系,从而培育成新品种

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芽变:
答案是:由变异了的芽萌发成的枝条或采用该芽进行无性繁殖而长成的新植株,其组织和器官表现出与原品种有明显差异,这种现象称为芽变

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环境饰变:
答案是:是由环境条件引起的非遗传性变异,它可以造成个体间的显著差异。

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实生选择育种:
答案是:针对实生繁殖的群体进行选择,从中选出优良个体并培育成无性系品种,或为改进性状而继续进行实生繁殖时均称为实生选择育种,简称

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选择响应:
答案是:是指入选亲本的子代平均表现值与原始群体(被选择群体)的平均值的离差。选择响应也常简称为响应,以符号R表示。

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选择育种:
答案是:是指利用现有种类、品种的自然变异群体,通过选择的手段,经过比较、鉴定而培育出新品种的途径,简称选种。

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引种成功的标准包括哪些内容?
答案是:引种成功的标准包括:(1)与原产地比较,不需要特殊保护而能露地越冬度夏,正常生长开花结实;(2)保持原有的产量和品质等经

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简要说明引种驯化的原则。
答案是:明确引种的目的;正确选择引种地区和引种材料;加强生态意识,杜绝盲目引种。

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请说明引种驯化的意义。
答案是:引种驯化的意义主要体现在以下三个方面:(1)引种驯化是栽培植物起源与演化的基础;(2)引种驯化是丰富并改变品种结构,提高

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植物分布的限制因子是()。 选择一项: A. 温度 B. 土壤 C. 水分 D. 光照
答案是:正确答案是:温度

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光照对引种的影响主要包括()。 选择一项: A. 其他三项均正确 B. 光照时间 C. 昼夜交替的光周期 D. 光照强度
答案是:正确答案是:其他三项均正确

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与引种驯化密切相关的生态学原理是()。 选择一项: A. 主导生态因子 B. 气候相似论 C. 其他三项均正确 D. 生态历史分析法
答案是:正确答案是:其他三项均正确

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引种时,在藤本植物与灌木中,对新地区的适应性较大的是回答 。
答案是:藤本植物

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引种时,在落叶植物与常绿植物中,对新地区的适应性较大的是回答 。
答案是:落叶植物

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引种时,在草本植物与木本植物中,对新地区的适应性较大的是回答 。
答案是:草本植物

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引种时,在一年生植物与多年生植物中,对新地区的适应性较大的是回答 。
答案是:一年生植物

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植物的引种,根据对新的生态环境的反应分为:回答 和回答
答案是:简单引种 驯化引种

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外来物种入侵:
答案是:是指生物由原生存地经自然或人为途径入侵到另一新环境,对入侵地的生物多样性造成影响,造成农林牧渔生产经济损失及对人类健康造

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驯化:
答案是:由于原分布区和引入地区的自然条件差异较大,或者是品种本身适应范围较窄,只有改变其遗传性才能适应新的环境,叫做驯化引种。

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引种:
答案是:是把植物种或品种从原有分布范围引入新的地区栽种。

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请说明种质资源搜集的原则。
答案是:(1)全面性:搜集时必须经过广泛的调查研究,有计划、有步骤、分期、分批地进行。搜集种质资源材料的种类要齐全,尤其是地方品

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种质资源的意义体现在哪些方面?
答案是:(1)种质资源是育种和栽培的物质基础。确定的育种目标要得以实现,首先就取决于掌握有关的种质资源的多少;(2)种质资源是生

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超低温保存的温度是在()以下。 选择一项: A. 0℃ B. -20℃ C. 15℃ D. -80℃
答案是:正确答案是:-80℃

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短期种质库,种子预期寿命为()。 选择一项: A. 30~50年 B. 8~12年 C. 10~30年 D. 2~5年
答案是:正确答案是:2~5年

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种质资源贮藏的长期库,要求温度在()。 选择一项: A. -25~-30℃ B. 0~10℃ C. -20~-10℃ D. 15~20℃
答案是:正确答案是:-20~-10℃

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种质资源包括()。 选择一项: A. 本地种质资源和外地种质资源 B. 野生植物种质资源 C. 人工创造的种质资源 D. 以上都包括在内
答案是:正确答案是:以上都包括在内

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种质资源工作的主要内容是( )。 选择一项: A. 准确地选择原始材料 B. 积累由于自然和人工引起的遗传变异 C. 种质资源的收集、整理、保存和研究利用 D. 遗传资源、基因资源的收集
答案是:正确答案是:种质资源的收集、整理、保存和研究利用

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种质资源的保存方法有:回答 、回答 、种子保存、离体保存、基因文库保存和利用保存。
答案是:种植保存 贮藏保存

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种质资源的保存方式有两种:回答 和回答 。
答案是:原生境保存 非原生境保存

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种质资源的管理包括:(1)初步整理;(2)回答 ;(3)回答 。
答案是:观察鉴定 材料整理

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