河南师范大学-学前教育
投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? A.(1)音乐游戏 B.(2)体育游戏 C.(3)表演游戏 D.(4)智力游戏
答案是:参考答案:D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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当员工代表或工会代表与单位行政部门或雇主之间,就劳动条件的改善和劳动关系的处理问题进行谈判,并达成一致时,双方达成的协议称为( )(本题2.0分) A. 劳动合同 B. 集体协议 C. 集体合同 D. 劳资协议
答案是:答案: C

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( )是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须遵循的基本准则。(本题2.0分) A. 宪法的基本原则 B. 宪法的指导思想 C. 劳动法的基本原则 D. 劳动法的指导思想
答案是:答案: C

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古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? A.1)《政治论》 B.(2)《家范》 C.(3)《理想国》 D.(4)《母育学校》
答案是:参考答案:C

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下列属于劳动法律关系客体的是( )(本题2.0分) A. 劳动合同 B. 劳动者 C. 劳动力 D. 工作时间
答案是:答案: D

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学前教育学的萌芽阶段是什么时期? A.1)十六世纪后 B.(2)十五世纪前 C.(3)二十世纪初 D.(4)十八世纪后期
答案是:参考答案:A

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恩物”的设计者是哪位教育家? A.(1)裴斯泰洛齐 B.(2)夸美纽斯 C.(3)洛克 D.(4)福禄倍尔
答案是:参考答案:D

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 劳动法的立法宗旨在于( )(本题2.0分) A. 规范企业的行为 B. 规范劳动者行为 C. 保护劳动者的合法权益 D. 规范劳动力市场
答案是:答案: C

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学前教育机构与家庭合作共育的任务是 A.促进双方取得教育的共识 B.促进双方有效互动,磋商共育策略 C.盘活和优化整合家庭教育资源,实现教育效益最大化 D.提高学前教育质量、促进社会和谐发展
答案是:参考答案:ABC

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 劳动法的首要原则是( )(本题2.0分) A. 保障报酬权 B. 保障物质帮助权 C. 保障劳动者的劳动权 D. 保障休息休假权
答案是:答案: C

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以下选项中属于家园合作共育注意事项的有 A.保持密切的沟通 B.选择恰当的机会组织开展亲子活动 C.要赢得家长信任和真诚合作 D.努力提高双方合作共育的能力
答案是:参考答案:CD

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 劳动法律事实包括劳动法律行为和( )(本题2.0分) A. 劳动法律事件 B. 劳动法律关系 C. 劳动法律效力 D. 劳动法律后果
答案是:答案: A

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学前教育机构与社区合作的原因是 A.开阔儿童视野和促进身心的和谐发展 B.学前教育机构是社区建设的支持者、为社区提供教育和文化服务 C.学前教育是社区的基础 D.社区制度建设离不开学前教育的发展
答案是:参考答案:AB

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( )不是劳动争议处理制度的内容。(本题2.0分) A. 劳动争议仲裁制度 B. 劳动争议调解委员会调解制度 C. 劳动争议民事调解制度 D. 劳动争议法律诉讼制度
答案是:答案: C

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有关教育机构与家庭、社区合作共育的问题,下列说法正确的有 A.社区可用资源很多,选用时可尽量多用,同时考虑对幼儿是否健康有益,是否安全 B.在利用社区有利资源时,教师要注意情感渗透和各种能力培养的有机结合,有效整合社区各种资源
答案是:参考答案:BD

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五指活动课程是______提出的 A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.张宗麟
答案是:参考答案:A

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 ( )是雇员与雇主在劳动过程中的权利义务关系。(本题2.0分) A. 劳动合同关系 B. 劳动行政法律关系 C. 劳动法律渊源 D. 劳动服务法律关系
答案是:答案: A

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幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与((() A.家长会 B.家长咨询 C.父母育儿橱窗 D.家长开放日
答案是:参考答案:D

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 下列有关公民的劳动义务叙述不正确的是( )(本题2.0分) A. 劳动者应当完成劳动任务 B. 劳动者负有提高职业技能的义务 C. 劳动者在工作中负有互帮互助的义务 D. 劳动者应当遵守劳动纪律和职业纪律
答案是:答案: C

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幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来,这反映了幼儿园课程组织的 A.连续性 B.顺序性 C.层次性 D.整合性
答案是:参考答案:D

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从课程评价的方法划分,可以将课程评价分为 A.形成性评价和终结性评价 B.定性评价和定量评价 C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价
答案是:参考答案:B

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为了表现的需要,幼儿绘画时有时会出现透明的墙,让人能看见被墙遮挡的东西,这反映儿童美术的 A.时间性与主体性 B.审美游戏性 C.直觉性 D.模仿性
答案是:参考答案:A

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( )不是劳动监督检查制度方面的内容。(本题2.0分) A. 纠正违反劳动法的行为和现象 B. 检查企业的社会保险缴费情况 C. 检查企业的劳动安全卫生条件 D. 调查和解决企业工资差距问题
答案是:答案: D

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幼儿创作的图画形状开始复杂化、形状数量增加了,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义,说明其处于 A.涂鸦期 B.象征期 C.概念化期 D.写实期
答案是:参考答案:C

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下列不属于现行《劳动法》主要制度的是( )(本题2.0分) A. 就业促进制度 B. 企业内部规章制度 C. 集体谈判制度 D. 职业技能开发制度
答案是:答案: B

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正常情况下,每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过 ( )(本题2.0分) A. 34小时 B. 36小时 C. 38小时 D. 40小时
答案是:答案: B

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学前教育与小学教育的差异主要表现在 A.生活制度上的不同 B.儿童的主导活动和学习方式不同 C.师生关系的变化 D.成人对儿童的教育要求不同
答案是:参考答案:ABCD

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以下现象中,属于学前儿童入小学不适应的主要表现的有 A.对人际关系的不适应 B.不适应课堂教学 C.对完成作业的不适应 D.对教育环境的不适应
答案是:参考答案:ABCD

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加强儿童入小学适应所应具备的素质培养包括 A.主动性的培养 B.独立性的培养 C.人际交往能力的培养 D.规则意识和任务意识的培养
答案是:参考答案:ABCD

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儿童入学前的准备工作包括 A.缩小与小学差异程度的工作 B.开展适应小学的教育活动 C.举办隆重的毕业典礼 D.给儿童讲解小学与幼儿园的区别
答案是:参考答案:ABC

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学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是 A.跟随音乐做动作 B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品 C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品 D.了解音乐作品的创作背景
答案是:参考答案:A

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舞蹈动作适合被______的韵律活动所采用 A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班
答案是:参考答案:D

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幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是 A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 C.发展幼儿感受音乐的能力 D.积累一定的音乐词汇
答案是:参考答案:A

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学前儿童语言教育评价主要包括______两个方面 A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评
答案是:参考答案:C

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学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、______和早期阅读四个方面。 A.社会性 B.游戏 C.谈话 D.欣赏文学作品
答案是:参考答案:D

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通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是 A.陶冶法 B.角色扮演法 C.共情训练法 D.行为练习法
答案是:参考答案:C

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( )是指以当事人的意志为转移,能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭,具有一定法律后果的活动。(本题2.0分) A. 劳动法律行为 B. 劳动法律渊源 C. 劳动法律体系 D. 劳动法律事件
答案是:答案: A

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