【单选题】 在下列选项中，属于言语听觉中枢部位的是（ ）。 A、 威尔尼克区 B、 布洛卡区 C、 角回 D、 艾克斯勒中枢

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 3-4岁儿童在搭积木时自言自语地说：“这个是什么呢？”“把它放在哪里呢”，这种言语活动是（ ）。 A、 对话言语 B、 独自言语 C、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 一位老师将要给全系学生做一场题为“国外最新心理学研究进展”的报告，在报告开始后提问开始前，该老师的言语活动属于（ ）。 A、 对话言语 B、 独自言语

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在下列选项中，独白语言属于（ ）。 A、 对话言语 B、 书面言语 C、 外部言语 D、 内部言语

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在语言游戏“拷贝不走样”中，一句话“拷贝”到最后往往都“走了样”，它所体现的言语特征是（ ）。 A、 目的性 B、 开放性 C、 离散性

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在讲话时，许多人或多或少会出现一些“口头禅”，如“比如说”“啊”“是吧”等，它所体现的言语特征是（ ）。 A、 开放性 B、 规则性 C、

答案是：我的答案：D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【论述题】 试述问题解决的策略，并加以比较分析？

答案是： 答:问题解决是由一定的问题情境引起,经过一系列具有目标指向性的认知操作,使问题得以解决的过程。问题空间是解决问题

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【论述题】 试述概念形成阶段及其策略。

答案是： 答:概念形成是个体以直接经验为基础,从许多同类事物的不同例证中独立发现和获得客观事物的共同特征的过程。概念形成阶

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据耶克斯－多德森定律，可以得出的结论的有（ ）。 A、 情绪的唤醒水平对问题解决的操作有着影响 B、 在问题解决时，较高的唤醒水平会带来最佳的操作绩效

答案是：我的答案：ACD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列选项中，关于问题解决策略说法中正确的有（ ）。 A、 问题解决策略主要有算法策略和启发式策略 B、 算法策略可以保证问题得到解决，但费时费力

答案是：我的答案：ABC

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列选项中，属于抽象基础的有（ ）。 A、 分析 B、 综合 C、 比较 D、 归类

答案是：我的答案：ABC

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列选项中，属于概念形成经历的阶段的有（ ）。 A、 合取化 B、 抽象化 C、 类化 D、 辨别

答案是：我的答案：BCD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列选项中，属于概念功能的有（ ）。 A、 分类 B、 推理 C、 联结 D、 系统

答案是：我的答案：ABCD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据概念形成的途径，可以将概念分为（ ）。 A、 自然概念 B、 日常概念 C、 科学概念 D、 人工概念

答案是：我的答案：AB

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据思维探索答案的方向，可以将思维分为（ ）。 A、 抽象思维 B、 聚合思维 C、 发散思维 D、 分析思维

答案是：我的答案：BC

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据思维活动的性质、内容和解决问题的方式，可以将思维分为（ ）。 A、 动作思维 B、 形象思维 C、 发散思维 D、

答案是：我的答案：BC

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 耶克斯-多德森定律表明，在解决困难问题时，操作绩效的最佳状态唤醒水平是（ ）。 A、 较低 B、 较高 C、 中等 D、

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 个体掌握同类客观事物或现象共同的本质特征或属性及其内在联系的过程是（）。 A、 概念形成 B、 概念掌握 C、 类属学习 D、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在已形成的部分假设的基础上，根据实验者的反馈，每次只检验一种假设，如果这种假设被证明是正确的，就保留它，否则就采用另一个假设，并逐一排除错误假设。这种概念形成的选择型策略是（ ）。 A、

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 小明掌握了轿车、吊车、消防车、飞机等概念，今天学习新的概念“交通工具”，对这个概念掌握的学习模式是（ ）。 A、 并列结合学习 B、 总括学习 C、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 小明昨天通过概括锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等腰三角形、等边三角形等各种三角形而掌握了“三角形”的概念，今天，学习“等腰直角三角形”这个概念掌握的学习模式是（ ）。 A、 并列结合学

答案是：我的答案：D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 幼儿把面前的“苹果”与“皮球”归为一类，把“香蕉”与“口琴”归为一类，由此形成的概念是（ ）。 A、 抽象概念 B、 具体概念 C、 析

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在回答“举例说明人类信息加工过程”这个问题时，思考者的思维过程是（ ）。 A、 综合 B、 分析 C、 体系化 D、

答案是：我的答案：D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 《心理学导论》教材共有五篇组成，分别是绪论、认知活动……，其中第一篇包括三章，分别是…，第二篇…，这种将知识各要素构成有机整体的思维过程是（ ）。 A、 综合 B、

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 一个人以直接经验为基础，从许多同类事物的不同例证中独立发现和获得客观事物共同特征的过程是（ ）。 A、 概念形成 B、 概念掌握 C、 概

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 运用自己已有的知识经验，按现成的方案或程序，采用惯常的方法、固定的模式直接解决问题的思维形式是（ ）。 A、 发散思维 B、 辐合思维 C、

答案是：我的答案：D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在下列选项中，属于研究生完成论文时的思维类型是（ ）。 A、 直观动作思维 B、 抽象思维 C、 形象思维 D、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 儿童在做加减法的时候，会用数手指或小棒的方式来帮助自己，这是一种（ ）。 A、 直观动作思维 B、 形象思维 C、 创造性思维 D

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在数学课上，老师通过给学生看各种各样的三角形，然后引导学生掌握三角形的概念，这体现了思维的（ ）。 A、 直接性 B、 间接性 C、 概括性

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在下列选项中，属于认识过程核心成分的是（ ）。 A、 记忆 B、 知觉 C、 表象 D、 思维

答案是：我的答案：D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 数学教学中的“一题多解”和作文教学中的“一事多写”的思维类型是（ ）。 A、 聚合思维 B、 分析思维 C、 发散思维 D、

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【论述题】 试述创造性想象及其培养。

答案是： 答:创造性想象是根据一定目的和任务,不依据现成的描述,在人脑中独立地创造出新形象的心理过程。创造性想象具有独立性

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据幻想的社会价值和有无实现的可能，把幻想分为（ ）。 A、 灵感 B、 理想 C、 空想 D、 梦想

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据想象活动是否具有目的性和计划性，把想象分为（ ）。 A、 无意想象 B、 有意想象 C、 再造性想象 D、 创

答案是：我的答案：AB

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 双重编码理论认为，人脑中存在的信息编码和存储系统有（ ）。 A、 视觉系统 B、 听觉系统 C、 表象系统 D、

答案是：我的答案：CD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据形成表象时占主导地位的感觉通道，把表象分为（ ）。 A、 视觉表象 B、 动觉表象 C、 遗觉表象 D、 触觉

答案是：我的答案：ABD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列成语中，体现想象代替功能的有（ ）。 A、 居安思危 B、 画饼充饥 C、 望梅止渴 D、 未雨绸缪

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 文文的哥哥从黄果树大瀑布游览回家后，向他描述其景象，尽管他从未去过那里，但在其脑中仍浮现出一幅美丽的瀑布景象，这是（ ）。 A、 表象 B、 想象 C、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 儿童在观看英雄人物的事迹后，在脑中想象自己也像英雄人物那样表现出某些行为，这种想象是（ ）。 A、 再造想象 B、 创造想象 C、 幻想

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 建筑工人根据设计图纸想象出未来高楼大厦的形象，这属于（ ）。 A、 再造想象 B、 创造想象 C、 幻想 D、

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在下列选项中，属于无意想象的特殊形式的是（ ）。 A、 灵感 B、 原型 C、 梦 D、 顿悟

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 “望梅止渴”来舒缓心理压力或寄托某种期望的想象功能是（ ）。 A、 在造 B、 补充 C、 代替 D、 预

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 “未雨绸缪”所表现的想象功能是（ ）。 A、 预见 B、 补充 C、 代替 D、 创造

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 当读完《阿房宫赋》后，脑海中浮现出气势雄伟、风格奇特的建筑形象，这是（ ）。 A、 表象 B、 想象 C、 幻想 D、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在下列选项中，支持心理表象旋转实验的理论模型是（ ）。 A、 基本表象理论 B、 双重编码理论 C、 语义分类模型 D、

答案是：我的答案：A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 在下列选项中，首先发现遗觉象的心理学家是（ ）。 A、 艾宾浩斯 B、 冯特 C、 詹希 D、 佩维奥

答案是：B、 冯特

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 人感知某一类事物后并概括地形成反映某类事物的表象，是（ ）。 A、 个别表象 B、 一般表象 C、 遗觉象 D、

答案是：我的答案：B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 从感知到思维的过过渡阶段，也是认识过程中的重要环节，它是（ ）。 A、 记忆 B、 知觉 C、 表象 D、 想象

答案是：我的答案：C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【单选题】 小明读高中的时候，对大学校园充满了向往，每当听到别人说起“象牙塔”这个词时，她脑海中就浮现出漂亮的建筑，环境优美，她站在窗前眺望窗外美丽校园的景象，这种心理活动是（ ）。 A、 记忆

答案是：我的答案：D

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【论述题】 用信息加工的观点解释人类的记忆系统。

答案是： 答:信息加工观点认为,记忆是人脑对输入信息的编码、储存和提取的过程。根据信息由输入到提取所经历的时间、信息的编码

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【论述题】 试述工作记忆的含义及其组成部分。

答案是： 答:工作记忆是人在进行某项工作或活动时连续流动的记忆,其实质是由若干个短时记忆,按时间顺序组合而成的一个连续加工

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【简答题】 简述遗忘的含义及遗忘规律。

答案是： 答:遗忘是人对识记过的材料不能再认或回忆,或是错误地再认或回忆。从信息加工理论观点看,遗忘是识记过的信息提取不出

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【简答题】 简述陈述性记忆和程序性记忆。

答案是： 答:根据信息加工与存储内容不同,把记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。陈述性记忆人对事实性信息的记忆,如对人名、地名

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【简答题】 记忆的含义、环节及其相互关系。

答案是： 记忆是人脑对过去经验的保持和再现。记忆包括“记”和“忆”过程,它通过识记、保持、再认或回忆三个基本环节,在人脑中

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【简答题】 简述內隐记忆和外显记忆的含义及主要区别。

答案是： 答:根据记忆过程中的意识参与程度把记忆分为內隐记忆和外显记忆。 內隐记忆亦称自动记忆,是指在无意识状态下,个体已

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 长时记忆中的信息加工以意义编码为主，它包括有（ ）。 A、 听觉编码 B、 视觉编码 C、 表象编码 D、 语义

答案是：我的答案：CD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列选项中，属于短时记忆信息编码方式的有（ ）。 A、 听觉编码 B、 视觉编码 C、 形象编码 D、 映象编码

答案是：我的答案：AB

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据信息的输入与编码方式、信息存储时间长短等，将记忆过程分为（ ）。 A、 感觉记忆 B、 短时记忆 C、 长时记忆 D、

答案是：我的答案：ABC

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 在下列选项中，具有选择性特点的有（ ）。 A、 无意识记 B、 机械识记 C、 有意识记 D、 记忆保持

答案是：A、

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论

【多选题】 根据识记时有无明确目的，把识记分为（ ）。 A、 有意识记 B、 机械识记 C、 意义识记 D、 无意识记

答案是：我的答案：AD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:新乡学院-心理学导论 目前为： 5/9 页  首页   上页  下页 尾页