“悟性不能直观，感觉不能思维”体现了感性认识和理性认识的相互渗透。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
唯物主义经验论认为经验是感觉和知觉的总和。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
机遇总偏爱有准备的头脑”是（）的名言。
A、牛顿
B、康德
C、路易·巴斯德
D、黑格尔
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面对感性认识和理性认识的相互依赖说法不正确的一项是（）。
A、人的感性中渗透着理性的认识
B、理性认识以感性认识为基础
C、感性认识具有局限性，需要发展到理性认识
D、没有感性认识，理性认识就是无源之水
答案是：我的答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
感性认识是主体对当下事物的具体反映。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
理性认识通过感性材料来认识客体，体现了理性认识的间接性。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
理性认识的三种形式不包括（）。
A、归纳
B、概念
C、判断
D、推理
答案是：我的答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
从实践到认识运动的第一次飞跃是（）。
A、从实践到感性认识
B、从理性认识到感性认识
C、从感性认识到理性认识
D、从理性认识到实践
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
专业学习和读书都要发挥主观能动性融会贯通。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
徐悲鸿画马和文与可画竹体现了人对客观事物的反映具有（）。
A、镜面性
B、机械性
C、直观性
D、创造性
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
主体对客体的认识具有能动性，下面关于能动性说法不正确的是（）。
A、可以反映事物的现在
B、可以反映事物的过去
C、无法创造现实中没有的事物
D、可以预测事物的未来
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
辩证唯物主义对客观事物的反映是积极的能动的，是因为它建立在实践的基础上。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
只要主张可知论，就是唯物主义。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
孟子的良知良能说体现了唯心主义的观念。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
（）是不可知论的代表人物。
A、费尔巴哈
B、笛卡尔
C、柏拉图
D、休谟
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面关于唯心主义的论述不正确的是（）。
A、认为意识决定物质
B、认识主体也是认识的对象
C、个人认识是先验的，整体认识不是先验的
D、认知过程是从思想、感觉到物
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
只有对客观事物的正确反映才能被称为认识，错误反映不能被称为认识。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
（）最先观测到海王星。
A、艾里
B、勒维烈
C、加勒
D、亚当斯
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
海王星的发现体现了（）。
A、正确认识会促进实践的发展
B、错误认识会阻碍实践的发展
C、科学理论对实践有指导作用
D、以上都是
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
以讹传讹告诉我们间接经验都不可靠。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面能够体现实践是认识发展的动力的是（）。
A、西红柿食用价值的发现
B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C、要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝
D、人们利用原子能的需要推动了原子核物理学的发展
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
近代西方西方很多的科学和技术发明是在工厂而不是在大学发现的，体现了（）。
A、实践是检验真理的唯一标准
B、实践是认识的目的
C、认识产生于实践的需要
D、实践是认识发展的动力
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
认识中介要发挥正确的作用需要认识主体摆正中介的位置。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
主体和客体在实践和认识活动中结成的第二种关系是（）。
A、实践关系
B、价值关系
C、认识关系
D、审美关系
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
认识客体的分类不包括（）。
A、自然客体
B、精神客体
C、社会客体
D、语言客体
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
认识主体在不同阶段对同一事物的认识也会不同。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面不属于人的情商范围的是（）。
A、情感
B、经验
C、意志
D、信念
答案是：我的答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
（）提出了人是一根能思想的苇草。
A、帕斯卡尔
B、马克思
C、恩格斯
D、列宁
答案是：我的答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
人与自然的相处需要尊重自然的客观规律，否则会受到自然的报复。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面强调要发挥主观能动性的说法是（）。
A、人与自然要和谐相处
B、只要有1%的希望，就要付出100%的努力
C、历史主体在社会发展中起决定作用
D、历史主体的选择要尊重历史规律
答案是：我的答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面对客观规律性与主观能动性的关系理解错误的一项是（）。
A、必须要尊重客观规律
B、藐视规律必将受到惩罚
C、规律可以创造和消灭
D、在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
“天时地利人和”体现了自然规律和社会规律的相互联系。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
波普尔在社会规律问题上的错误观点是（）。
A、不承认历史事件的偶然性
B、不承认社会规律的存在
C、照搬照抄社会规律
D、割裂社会规律和自然规律的联系
答案是：我的答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
社会规律不同于自然规律的一个特性是（）。
A、必然性
B、稳定性
C、主体选择性
D、客观性
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
我们可以发现、认识、利用、创造规律，但无法消灭规律。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
规律可以帮助我们更好地认识世界，避免一些不必要的挫折。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
从作用范围的大小看，规律的分类不包括（）。
A、一般规律
B、特殊规律
C、个别规律
D、自然规律
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
“天行有常，不为尧存，不为桀亡”体现了规律的（）。
A、本质性
B、必然性
C、稳定性
D、客观性
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
根据具体问题具体分析原则，善恶的标准在不同条件下是不同的。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面能够体现要抓主要矛盾的是（）。
A、兼听则明，偏听则暗
B、东施效颦
C、牵牛要牵牛鼻子
D、因材施教
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
列宁称（）是马克思主义活的灵魂。
A、两点论
B、重点论
C、抓主要矛盾
D、具体问题具体分析
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
猫吃老鼠，老鼠也能吃猫，体现了普遍性也会有特殊性的情况。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
白马非马的错误体现在（）。
A、忽视了矛盾普遍性与特殊性可以相互转化
B、忽视了矛盾共性与个性的区别
C、认为矛盾的普遍性包含着特殊性
D、割裂了矛盾共性与个性的关系
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
生物界优胜劣汰的法则体现了哪种矛盾解决方式？（）。
A、一方克服另一方
B、矛盾双方同归于尽
C、矛盾双方融合
D、矛盾双方长期共存、共同发展
答案是：我的答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
决定事物性质、贯穿事物过程始终的矛盾称为（）。
A、主要矛盾
B、次要矛盾
C、根本矛盾
D、非根本矛盾
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
矛盾斗争性促使矛盾双方力量的消长，推动事物的质变。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”体现了矛盾的什么作用？（）
A、矛盾双方相互依存，使事物保持相对稳定性
B、矛盾双方相互汲取有利因素，促进自身的发展
C、矛盾的统一性规定着事物向对立面转化的基本趋势
D、矛盾双方正比例发展
答案是：我的答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面不能体现矛盾双方相互转化的是（）。
A、福兮祸所伏
B、反者动之道
C、民主与专制此消彼长
D、否极泰来
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
“和”对应的是矛盾的统一性。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
矛盾的两个属性中最根本的是统一性。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面矛盾双方可以互相转化的是（）。
A、磁铁的南北两极
B、有与无、难与易
C、福与祸
D、止戈为武
答案是：我的答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
形而上学在矛盾概念上的错误是（）。
A、不承认矛盾斗争性的绝对性
B、不承认矛盾的统一性和斗争性有差别
C、不承认矛盾有统一性和斗争性
D、割裂了矛盾对立统一的关系
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
从自身推出和自身相反的命题被称为逻辑矛盾。（）
答案是：我的答案：×
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
在说一条鱼是活鱼时又说它身上有死亡的种子体现了（）
A、逻辑矛盾
B、形式逻辑
C、悖论
D、辩证逻辑
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面说法不属于逻辑矛盾的是（）。
A、飞矢不动
B、我说的这句话是一句假话
C、以子之矛，陷子之盾，何如
D、飞鸟之景，未尝动也
答案是：我的答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
事物的永恒运动不代表事物任何时候都是发展的。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
下面对发展理解不正确的一项是（）。
A、一切事物都是不断发展变化的
B、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
C、发展需要一个过程
D、时间越新，发展程度越高
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
唯物辩证法的三大规律不包括（）。
A、对立统一规律
B、质量互变规律
C、否定之否定规律
D、普遍联系和永恒发展规律
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
联系不仅存在于事物之间，也存在于事物的各个要素、过程之间。（）
答案是：我的答案：√
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论
联系的根本内容是（）。
A、联系是事物的固有属性和存在方式
B、联系具有客观性
C、联系具有普遍性
D、事物之间的相互作用
答案是：我的答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:西安科技大学继续教育学院—马克思主义基本原理概论 目前为： 6/10 页 首页 上页 下页 尾页