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第1题

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是() A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小 B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大 C.动作和语言的作用均由大到小 D.动作和语言的作用均由小到大
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第2题

在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用() A.基本不变 B.越来越大 C.越来越小 D.始终很小
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第3题

先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有() A.可逆性 B.不守恒性 C.守恒性 D
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第4题

幼儿思维的主要形式是() A.直观行动思维 B.具体形象思维 C.形式运算思维 D.抽象逻辑思维
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