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第1题

幼儿园一日教育活动在结构化程度上的平衡:幼儿园一日活动的组合和安排,应符合幼儿园()的基本要求,要保证在幼儿园每日活动中,包含有游戏、教学教学活动
· 每日教育
· 保育
· 游戏
· 教学
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第2题

按幼儿园教育活动的学科性质,根据编制课程和组织教育活动的需要,可以将幼儿园教育活动相对划分为( )
· 语言教育活动
· 计算教育活动
· 科常教育活动
· 音乐教育活动
· 美术教育活动和体育活动
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第3题

将教育任务有机的渗透在游戏盒日常生活环节中的做法不正确的是( )
·游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径
·在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务
·应重视对幼儿游戏盒日常生活中的学习指导
·教师应注意利用生活中
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第4题

一般来讲,幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程,关于幼儿园教学活动的认识不正确的是( )
·活动过程包括开始部分、基本部分、结束部分
·活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动
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