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第1题

强化可以分为正强化、负强化、惩罚和（） A.奖励 B.倒退 C.消退 D.激励
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第2题

目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和（） A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性
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第3题

领导行为连续统一体模式理论是（）提出的。 A.勒温 B.坦南鲍姆和施米特 C.利克特 D.豪斯和沙特尔
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第4题

在团队发展的（）阶段，团队内的人际关系由敌对走向合作, 合作态度明显；程序和行为规范得以建立和实施；沟通频繁，工作效率提高。 A.初创期 B.初见成效期 C.持续发展期 D.成熟期
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