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第1题

提出学习是由顿悟而产生的心理学家是( )。(本题2.0分) A. 桑代克 B. 巴甫洛夫 C. 斯金纳 D. 苛勒
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第2题

提出有意义学习论的心理学家是( )。(本题2.0分) A. 奥苏贝尔 B. 维果斯基 C. 杜威 D. 皮亚杰
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第3题

提出观察学习概念的心理学家( )。(本题2.0分) A. 班杜拉 B. 斯金纳 C. 华生 D. 皮亚杰
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第4题

专家根据全国或者某一地区所有学校的共同教育目标,所编制的适用于大规模范围内评定个体心理特征水平的测验称之为( )。(本题2.0分) A. 自编测验 B. 标准化测验 C. 课堂测验 D. 常模测验
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