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问题更新时间2024/3/31 15:51:00

以“把一切事物教给一切人类”为理论基础的课程形态是( )
·“因素课程”说
·“泛智课程”说
·赫尔巴特主义课程论
·功利主义课程论

答案

单选题
·“泛智课程”说

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

在学生的学习活动中,人们期望的不是学生反应的一致性,而是反应的多样性、个体性。这一特点说的是( )
·生成性目标的特点
·表现性目标的特点
·行为目标的特点
·普遍性目标的特点

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第2题

“体现不同性质的教育和不同阶段的教育的价值,如基础教育、高等教育、职业教育等”,指的是( )
·课程目标
·教育目标
·教育目的
·教学目标

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第3题

布卢姆等人的“教育目标分类学”把课程与教学目标分为三大领域,即( )
·知识、技能、技巧
·认知、情感、动作技能
·知、行、意
·德、智、体

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第4题

“非指导性教学”的理论基础是( )
·行为主义心理学
·人本主义心理学
·认知心理学
·精神分析心理学

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