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问题   更新时间2024/3/31 15:51:00

联合国教科文组织80年代以来提出的“全民教育”口号,实质上就是追求( )
·教育平等
·教育的高质量
·平等与高质量的内在统一
·多元价值观

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单选题
·教育平等

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)
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第1题

建构主义教学观认为,学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程,这种心理表征包括( )
·结构性的知识和经验
·结构性的知识及非结构性的知识和经验
·结构性的知识及非结构性的经验
·以上都不对
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第2题

支架式教学的理论基础是( )
·认知弹性理论
·最近发展区理论
·结构主义理论
·认知发展理论
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第3题

以“把一切事物教给一切人类”为理论基础的课程形态是( )
·“因素课程”说
·“泛智课程”说
·赫尔巴特主义课程论
·功利主义课程论
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第4题

在学生的学习活动中,人们期望的不是学生反应的一致性,而是反应的多样性、个体性。这一特点说的是( )
·生成性目标的特点
·表现性目标的特点
·行为目标的特点
·普遍性目标的特点
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