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第1题

游戏法是教师采用游戏的形式对幼儿进行数学教育的一种方法，情境化的游戏法可以使抽象的数学概念具体化、形象化、趣味化，提高幼儿学习数学的兴趣。
A.正确
B.错误
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第2题

游戏是幼儿科学教育的一种方法。
A.正确
B.错误
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第3题

幼儿的语言能力是在想象中发展起来的。
A.正确
B.错误
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第4题

幼儿教育就是幼儿园教育。
A.正确
B.错误
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