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第1题

儿童在游戏中，产生了交往的需要，语言就发展起来了，通过游戏，儿童扩大了词汇量，加深了对词义的理解，语言表达能力也随之得到了发展。这充分说明了，游戏可以促进儿童（ ）。 A.认知能力 B.情绪情感 C.语言能力 D.想象力
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第2题

在游戏中，走、跑、跳、钻、爬、攀登、投掷、平衡等基本游戏动作可以锻炼儿童的大肌肉群。增强灵敏、平衡、协调等身体素质。此外，游戏还有利于促进儿童（ ）的发展，促进控制性和手眼协调。例如在捏泥、穿珠、拼图、插塑、剪画、搭积木等手工活动和游戏中。
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第3题

儿童与同伴和成人交往的主要途径是（ ）。 A.语言 B.思维 C.游戏 D.知觉
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第4题

剩余精力说的代表人物主要有（ ）。 A.德国拉扎鲁斯 B.德国席勒 C.英国斯宾塞 D.美国霍尔
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