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第1题

下列不属于建构游戏的特点的是（ ）。 A.操作性 B.创造性 C.艺术性 D.多样性
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第2题

幼儿运用积木、插塑等较小的材料通过搭建、接插等动作组合成较大的物体的游戏活动是（ ）。 A.玩物游戏 B.建构游戏 C.益智游戏 D.规则游戏
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第3题

幼儿结构游戏结束后主要有哪些方面的指导？ A.自然地结束游戏，整理游戏材料 B.分享交流经验，提升游戏水平 C.跟踪观察，制订后续游戏计划 D.以上都是
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第4题

关于角色游戏指导的基本步骤,下列说法正确的是（ ）。 A.老师给幼儿指定游戏伙伴 B.教师创设一个环境,幼儿直接使用这个环境来开展游戏 C.以“问题”为契机促进幼儿游戏的发展 D.幼儿园只需要教会幼儿书本知识即可，不需要和社区合作
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