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问题更新时间2025/11/14 16:07:00

在开展教育以前,我们可以通过（）等多种形式充分了解班级儿童的个性、气质特征等个别差异。
多选题 (20 分) 20分
A.
录像

B.
家庭访谈

C.
家长问卷

D.
日常观察

答案

ABCD

出自：国家开放大学 >> 儿童与家庭社区教育

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

主题是体现、整合教育理念的,所以,主题教育目标具有明显的（）。多选题 (20 分) 20分 A. 随机性 B. 整体性 C. 综合性 D. 有机性

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第2题

幼儿的活动过度、注意力不能集中的行为长期得不到改善的问题是从幼儿行为（）来判断的。单选题 (20 分) 20分 A. 持续的时间 B. 出现的频率 C. 出现的年龄 D. 表现的程度

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第3题

幼儿害怕上幼儿园,若被强迫则会出现表情呆板或惊恐、心跳加快等反应的问题是从幼儿行为（）来判断的。单选题 (20 分) 20分 A. 表现的程度 B. 出现的年龄 C. 出现的频率 D. 持续的时间

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第4题

家庭关系的特点（）。多选题 (20 分) 20分 A. 家庭关系表现出一种其他任何社会关系都不曾有的连续性和承先启后性。 B. 家庭关系最为持久、稳定。 C. 家庭关系受到法律的保护和道德的监督。

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负责人：王老师 19139051760(拨打)

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