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学前教育课程论
问题 更新时间2025/11/21 15:05:00
量化评价长处之一是指标往往是客观化的指标,因而有助于提高评价的客观性()
A、正确
B、错误
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学前教育课程论
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第1题
幼儿园课程评价的作用有() A、选择作用 B、监控作用 C、总结作用 D、反馈作用
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第2题
瑞吉欧教育中教师的角色() A、教师是幼儿的倾听者 B、教师是幼儿的伙伴与向导 C、教师是幼儿的观察者 D、教师是一个实践的反思者
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第3题
是蒙台梭利为儿童营造的主要支柱。 A、游戏 B、作业 C、自由 D、秩序
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第4题
幼儿园学科(领域)活动具有一些独特之处,包括() A、幼儿园学科(领域)活动中的“学科”是一种“前学科” B、重视为幼儿终身持续健康发展奠定良好基础 C、强调和幼儿的生活相联系 D、具有较强的计划性
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负责人:王老师
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