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第1题

用教育理论成果解决实际问题，以改进实践为目的的研究，属于( ) A.基础研究 B.实验研究 C.理论研究 D.应用研究
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第2题

教育观察法的功能主要在于( ) A.了解对象的行为表现 B.深入人的内心世界 C.确定因果关系 D.区分无关变量的影响
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第3题

想了解教师对新一轮课程改革的态度，宜采用( ) A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.经验总结法
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第4题

某教师在实验班开展了一项“情境——体验教学方法改革”实验。对比班学生家长为了防止自己的孩子落伍，纷纷聘请家庭教师，因而导致实验效果并不明显，造成这一现象的原因是( ) A.自变量设计不当 B.未控制好无关变量 C.因变量测量
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