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河南师范大学-小学教育(本科)-教育与心理科学研究方法
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
效度可分为内部效度和()。
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教师释疑: 外部效度
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河南师范大学-小学教育(本科)-教育与心理科学研究方法
王老师:
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第1题
为增强建筑物的整体刚度,可采取 等措施 A.刚性基础 B.变形缝 C.预制板 D.圈梁
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第2题
下列化合物不能发生傅列德尔-克拉夫茨酰基化反应的有:( C )。
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第3题
26. (问答题) 什么是数据结构?典型的数据结构有哪几种,各有什么特点?(至少列出三种)(本题5.0分)
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第4题
()在教育实验中应用最为普遍。
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负责人:王老师
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