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第1题

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。
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第2题

精心地保持自己的善意，精心地保持自己的善行，使其不断地积累成为个人品德。这种修养方法是
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第3题

从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
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第4题

个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（）
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