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陕西中医药大学-护理教育学
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
解释是哪一层次的教学目标:
A.知识
B.领会
C.应用
D.分析
E.综合
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B
出自:
江开
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陕西中医药大学-护理教育学
王老师:
19139051760
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第1题
教学设计综合了教学过程中的诸多要素,除外下列选项中的: A.教学目标 B.教学大纲 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学评价
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第2题
关于护理教学原则,以下说法错误的是: A.是根据护理教学目的,反映护理教学过程的客观规律而总结出来的 B.是学校组织教学,制定教学计划和大纲的准则 C.是教师合理组织教学的指南 D.具有多样性、理论性、实践性和继承性等特点 E.
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第3题
护理教学过程的基本要素有: A.护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体 B.护理教学大纲、课堂护理教学、临床教学方法、护理素质教育 C.护理教育机构、护理管理者、护理教学方法、护理教育计划 D.护理教师、护理学生、护理教学内容
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第4题
下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素: A.指导 B.示范 C.练习 D.成熟 E.反馈
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负责人:王老师
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