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南阳师范学院-教育学-教育心理学
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
班杜拉的动机理论把强化分为
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直接强化和自我强化。
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南阳师范学院-教育学-教育心理学
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第1题
78. 色谱中不能用于定性的参数为( )。(本题1.0分) A、 保留时间 B、 调整保留时间 C、 调整保留体积 D、 死时间
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第2题
在设计应用程序时,可以查看到应用程序工程中所有组成部分的窗口是 (A) 窗体设计 (B) 属性窗口 (C) 代码窗口 (D) 工程资源管理器窗口
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第3题
课堂里主要的人际关系有( )。 (A) 对立与统一 (B) 吸引与排斥 (C) 积极与消极 (D) 合作与竞争 (E) 主体与客体
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第4题
窗体的Load事件的触发时机是 (A) 用户单击窗体时 (B) 窗体被加载时 (C) 窗体显示之后 (D) 窗体被卸载时
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