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问题   更新时间2023/4/3 12:59:00

[论述题,5分] 在音乐课上,老师进行视唱练耳教学,但孩子们想弹一首流行歌曲,对枯燥、单调的音节 练习缺乏热情。当老师领着大家练习几遍之后,有的学生不耐烦了,抗议说:“行了, 别再练了!” 这时,如果你是这位老师,你会说:

普雷马克原理|用学生喜欢流行歌曲|强化学生进行音节练习
王老师:19139051760(拨打)