教育政策之所以具有稳定性，其决定因素有哪些？

政策之所以有具有稳定性，主要由四个方面因素决定： （1）首先是政策目标。政策目标是政策的灵魂，决定着政策的方向，政策目标的稳定决定了政策本身的稳定。 （2分） （2）其次是政策效益。一项正确的政策在调整社会关系时，必然会给社会带来效益，推动社会的前进，这就给政策的稳定性奠定了坚实的基础。 （2分） （3）再次是政策规范功能。政策作为入门行动的规范，在一定时间内比人相对稳定。 （3分） （4）第四是政策制定者的协调功能。当政策出现不稳定因素时，政策的制定者会通过开展协调工作，消除不稳定因素，维持政策的相对稳定性。 （3分）