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第1题

创设情境自读自悟是最深入的阅读阶段。 A、正确 B、错误
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第2题

过程与方法目标维度上，小学第三学段语文综合性学习的目标是：能结合课内外阅读，共同讨论问题。 A、正确 B、错误
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第3题

小学语文教学中的情感体验，主要有两种做法：情境体验和移情体验。 A、正确 B、错误
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第4题

阅读教学在小学语文教学中占得比重最大、用的课时最多。 A、正确 B、错误
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