问题 更新时间2023/4/3 12:59:00 在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）A、复述策略B、理解—控制策略C、精加工策略D、组织策略 答案 登录 注册 D 出自：安徽教育在线 >> 安徽师范大学·-小学教育
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