问题 更新时间2023/4/3 12:59:00 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于A、经验自然主义的隐性课程观 B、结构功能主义的隐性课程观C、再生产性的隐性课程观 D、抵制性的隐性课程观 答案 登录 注册 D 出自：安徽教育在线 >> 安徽师范大学·-小学教育
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
搜题
搜题
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
答案