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安徽师范大学·-小学教育
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
奥苏伯尔的意义学习的心理机制是
A、接受
B、同化
C、发现
D、联想
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B
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第1题
用CNC铣床加工图示零件的外轮廓,加工厚度为5 mm,系统具备G41、G42指令及自动换刀功能,加工起点为O(0.0),以O-A-B-C-D-E-O顺序加工。要求: ① 写出数控编程的步骤; ② 编写该零件的数控程序。
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第2题
Medical experts have 61 suspected a link between the health of the mind and the health of the body. From time to tim
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第3题
如果原材料随加工进度陆续投入,则原材料费用应按( )比例分配。 A定额费用 B定额工时 C数量 D产量
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第4题
设有一步进电机驱动的工作台,其参数为:步进电机步距角为0.9°;滚珠丝杆的导程为4mm;要求的脉冲当量是0.002mm; 最高移动速度是2m/min。试问: ①该系统是否需要采用减速齿轮副传动? ②若需要减速齿轮副,减速比为多少?并画出
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负责人:王老师
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