3、 个别化教育计划的目的与功能 [ 10 分 ]

(一)确保特殊儿童得到适当的、个别化的服务。 (二)建立学Th个别化的教育目标。 (三)决定学校应提供的资源与服务来协助学Th达成目标。 (四)强化父母、教师与专业团队的沟通联系,使学Th有最适合的学习环境与最有效的学习成果。 (五)提供每月(每个学期)的课程计划,作为学Th进步的证据。 (六)促进教师有效率、有组织的教学。 (七)作为教学的管理工具。 (八)作为特殊教育成果的评价标准。