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第1题

不同的归因对学习的学习有什么影响，如何指导学生进行积极归 因？
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第2题

监理工程师最终确认工程质量事故的技术处理是否达到了预期的目的，应通过（）。 A.观察和必要的判断 B.检查和必要的鉴定 C.回访和必要的跟踪 D.分析和必要的验证
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第3题

马斯洛对缺失需要和成长需要的区分对教育有何意义？
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第4题

设备及安装工程概算编制的方法有：
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