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陕西学前师范学院-学前教育课程论
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
21学前教育课程的基本特性是()
根基性
启蒙性
基础性
非义务性
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陕西学前师范学院-学前教育课程论
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第1题
20幼儿在直接教学中的学习基本上是一 探究学习 发现学习 接受学习 活动学习
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第2题
31 [单选题,2.8分] “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立属于() A.辩证法和形而上学的对立 B.经验论和唯物论的对立 C.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 D.能动反映
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第3题
28、(单选、2.5分) 从某桥梁钢筋混凝土桩柱式桥墩的一般构造图中可以看出桥墩的组成与尺寸,该桥墩从上到下由( )等几部分组成。 A、盖梁、立柱、系梁、桩 B、立柱、盖梁、系梁、桩 C、盖梁、立柱、桩、系梁 D、盖梁、系梁
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第4题
1.19 心理组织法关注的焦点是 儿童 教师 教材 教具
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