问题 更新时间2023/4/3 12:59:00 造成理论与实际的脱节或教改实验不顺利的原因，从学科本身角度分析，主要可能出自：A. A．取样方面的误差B. B．推论以偏概全C. C．观念陈旧、固执己见D. D．实验时产生的实验者效应 答案 登录 注册 A. A．取样方面的误差 B. B．推论以偏概全 C. C．观念陈旧、固执己见 D. D．实验时产生的实验者效应 出自：四川农业大学 >> 四川农业大学教育心理学
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