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第1题

4．中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴，探索的 学前教育理论。
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第2题

3．福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、而形成，理论代表是及其支持者。
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第3题

(判断题) 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。( )(本题2.5分) A、 正确 B、 错误
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第4题

2．学前教育肩负着对学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到 全面发展的任务。
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