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第1题

顶板大面积来压
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第2题

奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:（ ）,自我提高的内驱力和附属的内驱力
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第3题

程序性知识也叫（ ）是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识
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第4题

软岩
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