问题 更新时间2023/4/3 12:59:00 儿童在计数时，最初需要用手点着物体逐一计数，逐渐发展到可以用眼看着物体默默计数，这反映了儿童在数学学习中具有A.从同化到顺应的心理特点B.从个别到一般的心理特点C.从具体到抽象的心理特点D.从外部动作到内部动作的心理特点 答案 登录 注册 D.从外部动作到内部动作的心理特点 出自：联大 >> 洛阳师范学院学前儿童数学教育
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