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第1题

把儿童绘画的发展期分为涂鸦期—象征期—_定型期—写实期，四个时期的是（） A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.罗文裴尔德
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第2题

教育者应该是一个园丁，他的职责和任务就是把儿童的潜在能力发挥出来，按照特定的程 式和形态使之逐步演绎出来。这种方法是（ ） A.灌输法 B.园丁法 C.综合法 D.对话法
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第3题

在教学过程中，设立以教师为中心的教学情境，严密机械的教学步骤，对学前儿童作出肯定 或否定的评价。这种做法（ ） A.能够树立教师的威信 B.使学生养成良好的学习习惯 C.能使儿童正确认识自己 D.使学前儿童艺术的自由、自发性丧失，兴
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第4题

美术的核心在于（ ） A.创造 B.绘画 C.手工 D.欣赏
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