搜题
首页
>
联大
>
河南师范大学心理学
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
学习长系列材料时,中间部分记忆效果差是由于受到了( )
答案
登录
注册
双重抑制
出自:
联大
>>
河南师范大学心理学
王老师:
19139051760
(拨打)
复制微信
第1题
知觉的整体性
点击查看答案
第2题
知觉的恒常性
点击查看答案
第3题
观察
点击查看答案
第4题
记忆
点击查看答案
负责人:王老师
19139051760
(拨打)
圆梦题库移动版 ICP证:
豫ICP备11005330号-1