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南阳师范学院教育学原理
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
教育的生物起源说和心理起源说都忽视了教育社会属性。
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南阳师范学院教育学原理
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第1题
学习者是具有能动性的个体,教育活动必须要尊重和顺应学习者的个性。
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第2题
教育影响是教育形式与教育内容的统一。
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第3题
教育者就是教师,是社会的一种专门职业。
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第4题
不仅人类社会有教育活动,动物界也有教育活动。
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