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河南师范大学行政案例分析
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
学生的角色是?
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(1)积极的课前准备 (2)积极的表达者 (3)认真的总结者
出自:
联大
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河南师范大学行政案例分析
王老师:
19139051760
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第1题
行政案例的一般采编步骤。
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第2题
领导者“德”性修养好坏,取决于其( )的高低。 A.品德修养 B.政治素质 C.社会风气 D.工作环境
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第3题
行政案例教学的功能与价值体现在?
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第4题
成功的领导者,必须要有优良的素质,工作上要高效率,并采用( )。 A.有效的管理模式 B.有效的领导模式 C.有效的行为模式 D.有效的工作模式
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负责人:王老师
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