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河南师范大学语文课程与教学论专升本
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
评价学生的默读速度指标有三个:默读速度、 和有效默读速度。
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河南师范大学语文课程与教学论专升本
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第1题
书面考试可以评价学生掌握了哪些语文知识和能力,而 可以了解学生在真实情境下技能和能力的实际表现。
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第2题
编制双向细目表,需要按知识要点进行纵向设计,还要按 进行横向设计。
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第3题
新的课程评价观突显教学评价的 功能。
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第4题
综合性学习的评价应着重考察学生的________和创新意识。尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。
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负责人:王老师
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