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第1题

班主任工作取得成效的前提基础是( )。 A 全面、经常性地了解学生 B 抓好班级活动的组织与开展 C 正确的集体舆论与班风 D 班主任在班级中的威望与信誉
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第2题

在班主任所面临的各种关系中,最基本、最经常,也是最重要的是与( ) 的关系。 A 学生家长 B 任课教师 C 校长 D 学生
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第3题

在图体系中，去掉1—5，3—5，4—5，2—5，四根链杆后，得简支梁12，故该体系为具有四个多余约束的几何不变体系。 image.png A.正确 B.错误
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第4题

在记忆的目的上,小学生的记忆发展表现为( )。 A 从具体形象识记到抽象识记 B 从无意识记到有意识记 C 从机械识记到意义识记 D 从模糊识记到精确识记
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