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河南大学学前教育史
问题 更新时间2023/5/10 19:49:00
为了便于儿童学习“眼前事”朱熹与人合编了《 》一书
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河南大学学前教育史
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第1题
的《新书·胎教》阐述了“正本慎始”的胎教之道
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第2题
被称为传统教学鼻祖的是 。
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第3题
在教学理论上,杜威提出了 这一基本原则
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第4题
皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段,分别是:感知运动阶段、前运算阶段、____________、形式运算阶段。
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