简要说明《地理教学论》课程的主要特点及研究方法。

主要特点： （1）理论性（重视科学理论指导，阐述地理教学基本规律、基本原理） （2）实践性（密切联系、指导地理课程教学改革实践） （3）综合性（地理学、教育学、心理学、系统学、计算机科学、美学、哲学等多学科奠基、融合） （4）艺术性（科学和艺术的统一体，极富个性及创造性） 研究方法：观察法、调查法、实验法、文献法、经验总结法等