普通话是现代汉民族的共同语、标准语。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
激励的要求有：有的放矢、促其立志；从我做起、扬长避短；树立榜样、学有目标。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
激励的作用有引导作用、化阻力为动力。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
说服的要求有：浓重的感情色彩、生动的比喻、幽默的形象。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B
说服的作用有：激发作用、导向作用、释疑作用、告诫作用。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
表扬的要求有：实事求是、把握时机、点到为止。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B
表扬的作用有：激励、树标。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
教育口语的特点是教育性、针对性、诱导性、感染性、灵活性。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
总结语的要求是：少而精、深而巧。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
过渡语的要求有：顺妥、精当、灵活。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B
下列语句中符合普通话说法的是？
单选题 (5 分) 5分
A.
你先走
B.
你走先
C.
先你走
D.
走你先
答案是：A
“美丽”一词连读时“美”字的调值为？
单选题 (5 分) 5分
A.
211
B.
214
C.
35
D.
55
答案是：A
结构相同或相近、形式整齐的句子是？
单选题 (5 分) 5分
A.
长句
B.
整句
C.
散句
D.
书面语
答案是：A
教师口语首先要求准确规范，不属于它的内容的是？
单选题 (5 分) 5分
A.
发音规范
B.
用词规范
C.
造句规范
D.
语法规范
答案是：D
语音的本质属性是 （ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
社会性
B.
生理性
C.
物理性
答案是：A
语音的本质属性是 （ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
社会性
B.
生理性
C.
物理性
D.
音乐性
答案是：A
齐齿呼韵母是指（ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
i或i起头的韵母
B.
u或u起头的韵母
C.
ü或ü起头的韵母
D.
不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
答案是：A
开口呼韵母是指（ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
i或i起头的韵母
B.
u或u起头的韵母
C.
ü或ü起头的韵母
D.
不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
答案是：D
合口呼韵母是指（ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
i或i起头的韵母
B.
u或u起头的韵母
C.
ü或ü起头的韵母
D.
不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
答案是：B
撮口呼韵母是指（ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
i或i起头的韵母
B.
u或u起头的韵母
C.
ü或ü起头的韵母
D.
不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
答案是：C
对偶是用数字相等、结构相同或相似、语义相关的两句话排列在一起来表情达意的修辞方法。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
对不适合教育教学的语境加以改造，让它有助于教育教学活动的实施。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
普通话声母可分为清音、浊音两类，除m、n外，其他都是清音声母。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
调值的1、2、3、4、5表示的音高是相对的。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
凡元音都是韵母或韵母的一个组成部分，但韵母不全是元音。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B
“小曲儿，脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切的感觉。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B
普通话声母有22个，韵母有39个。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B
“语言研究”四个字中有三个零声母音节。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
根据音节拼写规则，“小孩儿”注音为：xiǎo háir.
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
发音时，气流在口腔不受阻碍、声带振动，声音响亮的音叫（ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
重音
B.
轻音
C.
元音
D.
辅音
答案是：C
三腔共鸣指（ ）共鸣。
单选题 (5 分) 5分
A.
口腔、胸腔、鼻腔
B.
口腔、胸腔、头腔
C.
口腔、腹腔、鼻腔
D.
腹腔、鼻腔、头腔
答案是：A
下列选项中表述正确的是（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
声母是辅音，因此可以说辅音就是声母。
B.
声母是辅音，但辅音不一定都可以充当声母。
C.
普通话有22个辅音音素，都可以充当声母。
D
答案是：B
不属于教师口语课的内容的有？
单选题 (5 分) 5分
A.
普通话训练
B.
一般口语交际训练
C.
教师职业口语训练
D.
教师演讲能力训练
答案是：D
下列选项（ ）的声母是鼻音。
单选题 (5 分) 5分
A.
连
B.
年
C.
然
答案是：B
下列选项（ ）的韵母是前鼻韵母。
单选题 (5 分) 5分
A.
斤
B.
是
C.
能
D.
更
答案是：A
“g”是？
单选题 (5 分) 5分
A.
舌根不送气清塞音
B.
舌根不送气清音
C.
舌根不送气浊音
D.
舌根不送气清擦音
答案是：A
舌面音是指？
单选题 (5 分) 5分
A.
d t n l
B.
z c s
C.
d h g
D.
j q x
答案是：D
发音时，发音部分的两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫？
单选题 (5 分) 5分
A.
塞擦音
B.
塞音
C.
擦音
D.
边音
答案是：B
d、t、n、l四个辅声的发音部位是？
单选题 (5 分) 5分
A.
舌尖前
B.
舌面
C.
舌尖中
D.
舌尖后
答案是：C
角色条件中的言语行为主要是指言外行为。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
节奏是指在说话时形成高低强弱、轻重抑扬、长短快慢等方面有规律的交替重复。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
教师语言的速度快慢是否科学合理，对教学效果的好坏有直接的影响。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
教学内容本身带有模糊性特点，在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
交际对象存在显著的个体差异性.
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
交际对象是观点的倾听者、接受者.
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
关联是指所说的话与话题相关。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
创造条件，适当创设有利于教育教学活动开展的语境。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
创造性思维是人类思维的高级形态，是智力的高级形态。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
从接受的角度来看，语境对于表达的内容具有显义的作用。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A
普通话中的声母（ ）
单选题 (5 分) 5分
A.
都是清音
B.
只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音
C.
都是浊音
D.
只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音
答案是：D
声母中的鼻音是？
单选题 (5 分) 5分
A.
r
B.
B、m、n、ng
C.
m、n、r、l
D.
m、n
答案是：D
下列词语，与“丰盛”声调相同的是
单选题 (5 分) 5分
A.
无理
B.
誓言
C.
生理
D.
公事
答案是：D
“你开车要多注意啊”这句话中“啊”实际读为
单选题 (5 分) 5分
A.
吧
B.
呵
C.
哪
D.
呀
答案是：D
下列词语，声母都是边音的是
单选题 (5 分) 5分
A.
能耐
B.
流露
C.
老年
D.
留念
答案是：B
表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用
单选题 (5 分) 5分
A.
升调
B.
降调
C.
曲调
D.
平调
答案是：B
“我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有，人有我新，人新我优。”运用的修辞格是
单选题 (5 分) 5分
A.
反复
B.
回环
C.
顶真
D.
仿拟
答案是：C
“不速之客”中的“不”字声调该读
单选题 (5 分) 5分
A.
去声
B.
阴平
C.
轻声
D.
阳平
答案是：D
“怎么那么多人啊”这句话中“啊”实际读为
单选题 (5 分) 5分
A.
吧
B.
呵
C.
哪
D.
呀
答案是：C
口语交际是特定的人在特定的语境中，为了特定的目的，运用（ ）手段传递信息、交流思想和表达感情的一种语言活动。
单选题 (5 分) 5分
A.
词汇
B.
音节
C.
语言
D.
交流
答案是：C
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